北京
6月6日至8日，第四屆比較教育學博士研究生研討會在華南師范大學舉行。研討會由中國教育學會比較教育分會主辦、華南師范大學教育科學學院承辦，旨在貫徹落實全國教育大會精神和《教育強國建設規劃綱要（2024-2035年）》，以高質量教育對外開放提升我國教育質量、促進教育創新。本次研討會吸引了來自全國50余所高等院校、科研機構、期刊出版機構的250余名專家學者和博士研究生參加。
本屆研討會共收到學術論文投稿150余篇。除主旨報告外，研討會還在6月7日下午設置了十個平行論壇，主題涉及比較教育學科建設與研究范式、高等教育戰略與全球治理、教育數字化轉型與教育評價變革、拔尖創新人才培養與創新創業教育、STEM教育與全球勝任力、教育公平與教育合作、校園安全治理與社會情感學習、教師隊伍高質量發展、職業教育發展的國際經驗以及終身學習與教育可持續發展。130余位博士生根據研究方向和興趣，在不同的平行論壇進行報告和交流，來自全國各高校的40位比較教育專業教師擔任分論壇主持人和點評人。
（中國日報社廣東記者站 李文芳）
來源：中國日報網
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