美國斯坦福大學(xué)的沃爾特·米歇爾教授做過一個非常著名的“棉花糖實驗”。測試人員拿了一些棉花糖,分給一些小朋友,并且告訴他們:每個人先發(fā)一顆棉花糖,現(xiàn)在我們要離開15分鐘。你可以馬上吃掉棉花糖,也可以等我們回來以后再吃。如果你能等15分鐘以后再吃,我們就會再給你一顆,這樣你就可以吃到兩顆棉花糖了。
然后,測試人員離開了房間,通過攝像頭觀察這些小朋友的表現(xiàn)。
那些做實驗的小朋友,有些能忍住,有些忍不住就把棉花糖吃了。測試人員把這些小朋友分類記錄下來,跟蹤觀察他們多年后的成就。研究人員發(fā)現(xiàn):最后能堅持不吃棉花糖的小朋友,成年后普遍獲得了比較大的成功;而那些馬上把棉花糖吃掉的小朋友,后來大都過得比較平庸,碌碌無為。
這是為什么呢?因為能夠堅持不吃的小朋友,擁有一種非常重要的特質(zhì),即延遲滿足,他不會立刻滿足當(dāng)下的愿望,而是能夠為一個更宏大的目標(biāo)、更久遠的成功,抵擋住當(dāng)前的誘惑。
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