6月11日,一場(chǎng)鏈接“高德”的教育對(duì)話在“云端” 熱烈展開。四川德格縣第二完全小學(xué)全體數(shù)教師齊聚線上課堂,參與由成都高新區(qū)名師工作室精心策劃的“優(yōu)秀教師賽課”專題培訓(xùn)活動(dòng)。這場(chǎng)量身定制的教研盛宴,不僅是一次知識(shí)的傳遞,更是教育幫扶從“輸血”邁向“造血”的生動(dòng)實(shí)踐。
自2023年7月以來,成都高新區(qū)(簡(jiǎn)陽市)第七批對(duì)口支援工作隊(duì)踏上德格這片土地,便以深耕一線課堂為起點(diǎn),深入調(diào)研受扶地教育現(xiàn)狀。他們深知,教育幫扶絕非簡(jiǎn)單的資源輸送,而是要為當(dāng)?shù)卮蛟煲恢А皫Р蛔摺⒄镜米 钡膬?yōu)秀教師隊(duì)伍。基于此,工作隊(duì)統(tǒng)籌成都高新區(qū)優(yōu)質(zhì)教學(xué)教研資源,以名師工作室為重要依托,創(chuàng)新推出“高德云端教研”活動(dòng),搭建起跨越地域的教育交流橋梁。
此次“優(yōu)秀教師賽課”專題培訓(xùn)正是“高德云端教研”系列活動(dòng)的又一精彩篇章。培訓(xùn)內(nèi)容緊扣德格完小當(dāng)前教學(xué)教研短板,涵蓋賽課教學(xué)設(shè)計(jì)思路解析、課堂教學(xué)技巧展示、教學(xué)評(píng)價(jià)與反思等多個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。成都高新區(qū)的優(yōu)秀教師們化身“云端講師”,通過直播的形式,將先進(jìn)的教學(xué)理念、巧妙的課堂設(shè)計(jì)、高效的教學(xué)方法毫無保留的分享給德格二完小的教師們。
在教學(xué)設(shè)計(jì)思路解析環(huán)節(jié),名師們結(jié)合具體教學(xué)案例,詳細(xì)闡述如何根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)教學(xué)流程;課堂教學(xué)技巧展示中,生動(dòng)活潑的課堂互動(dòng)、深入淺出的知識(shí)講解,讓德格的教師們直觀感受到優(yōu)質(zhì)課堂的魅力;教學(xué)評(píng)價(jià)與反思部分,則引導(dǎo)教師們從多個(gè)維度審視教學(xué)過程,為教學(xué)質(zhì)量的提升提供了科學(xué)方法。
“高德云端教研”活動(dòng)開展以來,已多次在德格二完小落地生根,取得了顯著成效。通過“走出去跟崗鍛煉,引進(jìn)來優(yōu)秀教研資源”的雙軌模式,一批批德格青年教師在教育教學(xué)能力上實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。截至目前,成功為德格培養(yǎng)青年教師十余人次,這些教師已逐漸成長(zhǎng)為學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量,在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱。德格二完小的一位青年教師感慨道:“參加這些教研活動(dòng),就像打開了一扇通往教育新世界的大門。高新區(qū)教師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新方法,讓我對(duì)教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí),也更有信心在自己的課堂上做出改變。”
從最初的資源“輸血”到如今著力于本土教師的“造血”培養(yǎng),“高德云端教研”活動(dòng)正在書寫教育幫扶的新篇章。它不僅促進(jìn)了教育資源的共享,更推動(dòng)了教育理念的碰撞與融合。在這片“云端”之上,高德兩地的教師們跨越空間距離,攜手探索教育教學(xué)的真諦,為德格教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力。
未來,“高德云端教研”活動(dòng)還將持續(xù)深化,在課程建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)研究等多個(gè)領(lǐng)域展開更廣泛、更深入的合作。相信在成都高新區(qū)與德格縣的共同努力下,德格教育必將迎來更加燦爛的明天,讓每一個(gè)孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)而公平的教育,在知識(shí)的海洋中茁壯成長(zhǎng)。
(余艷艷、何建)
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