中國青年報客戶端訊（中青報·中青網記者 樊未晨）6月15日-16日，“2025班主任專業發展學術研討會”在北京召開。此次研討會以新教育實驗“締造完美教室”行動助推班主任專業成長，聚焦“以班主任高質量發展助推教育強國建設”主題。來自27個省份的350余位參會代表在現場學習交流，線上直播累計觀看人數超25.05萬人。

開幕式上，中國教育學會副會長、秘書長楊銀付作主旨報告，北京師范大學教授、國家高端智庫教育國情調查中心主任張志勇，中國教育學會副會長、清華大學附屬小學校長竇桂梅，教育部義務教育教學改革實驗區（吳江）辦公室主任張菊榮分別圍繞會議主題做了專家報告。來自河南省焦作市解放區環城南路第一小學班主任袁婷婷分享了弘毅班的故事，江蘇省南通市海門經濟技術開發區小學的校長高波分享了君子蘭班的實踐。

6月15日-16日，“2025班主任專業發展學術研討會”在北京召開。圖為北京師范大學教授、國家高端智庫教育國情調查中心主任張志勇作專家報告。（圖片由主辦方提供）

“締造完美教室”是新教育實驗的十大行動之一，自2012年至今，新教育基金會已經在20個省份捐贈了232間完美教室，受益師生超過6萬人。研討會上，舉行了2025屆新教育完美教室工作室領銜人授牌儀式，23位一線班主任每人將獲得6萬元的公益資助，用于班級建設和教師專業發展。

據了解，“締造完美教室”就是在新教育生命敘事和道德人格發展理論的指導下，運用新教育兒童課程的系統性內容，提倡“晨誦、午讀、暮省”的兒童生活方式，并以理想課堂的三重境界為追求，師生共同書寫一間教室的成長故事，形成有自己個性特質的教室文化。

6月15日-16日，“2025班主任專業發展學術研討會”在北京召開。圖為研討會現場。（圖片由主辦方提供）

據了解，2025班主任專業發展學術研討會持續兩天，主要包括開幕式、主旨報告、專家報告、實踐案例分享、主題工作坊、特色班會課、實地考察等環節。

本次研討會是由中國教育學會班主任專業委員會、蘇州大學新教育研究院主辦，清華大學附屬小學承辦，中國教育科學研究院《中國德育》雜志社、《中小學班主任》雜志、江蘇昌明教育基金會（新教育基金會）共同支持的。

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