著名書畫大家孫其峰在多年藝術(shù)實踐中,善于將自己的創(chuàng)作經(jīng)驗濃縮為言簡意賅的名言。如今再讀,這些名言似天上閃閃發(fā)光的星斗,照耀著后學(xué)者的藝術(shù)征程。余拜讀其治藝名言感悟良多,特選數(shù)則和大家共享。
中國畫要寫出,非畫出或描出。中國畫和西洋畫有諸多不同,就表現(xiàn)技法上,很大的區(qū)別在于一個是“寫”出的,一個是“畫”出的。西畫無論油畫、水彩還是素描都是“畫”出來的,對于那種超級寫實的作品而言,有時還是“描”出來的。西畫作品盡管亦有“筆觸美”,然而和中國畫筆墨“寫”的內(nèi)涵之美迥然不同。中國畫無論工筆還是寫意,抑或兼工帶寫,乃至沒骨等均以書入畫,都強(qiáng)調(diào)“寫”出來。南齊謝赫的“六法”中,第二法就提到骨法用筆的問題。一支筆用起來有很多講究,如筆鋒有正側(cè)、藏露、順逆、聚散、轉(zhuǎn)折等不同。涉及筆法,還有勾、皴、擦、點、染、絲等不同技法,畫寫意要見筆,見筆才可生“筆意、筆趣”,表現(xiàn)不同的物象時又有運筆的提按、快慢、方圓等不同。中國畫的用筆和書法一樣蘊(yùn)含筆跡的抽象美,如“屋漏痕”“錐畫沙”“折釵股”“驚蛇入草”“飛鳥出林”或“高山墜石”等意象美,所寫出的每根線條都是有生氣的,還要做到暢而不滑、澀而不滯等。
舉一反三?!芭e一反三”法,是孫其峰在長期教學(xué)實踐中總結(jié)出的成功習(xí)藝的好方法。世間花鳥千萬種,運用“舉一反三”法研習(xí)便可化復(fù)雜為簡約,他常比喻說:“木匠師傅教徒弟做一個方凳,剖析了一個角,其余三個角還須嘮叨嗎?”他把花的表現(xiàn)技法歸納為有限的幾個類型,如梅花型、牡丹型、荷花型、萱草型,在某一類型中又選出一種,這叫“舉一”,對這“一”再深鉆細(xì)研。如老干如何用筆表現(xiàn)其蒼,新枝怎樣用筆墨寫出其潤,花冠的結(jié)構(gòu)特征及其正、反、側(cè)在不同視角的形態(tài)特點,以及表現(xiàn)上采用雙鉤還是點厾等不同技法,還有花蕾的含苞與欲放、花蕊的聚與散等,把花的自然生長規(guī)律和在藝術(shù)表現(xiàn)上“心象”的再造等種種默記于心,并能表現(xiàn)于手。然后就是“反三”了,將其他屬這一類型的花稍加變化就能迎刃而解。畫鳥也是一樣,把鳥從造型上分成山鵲、鷹、鴨、雞、鶴、其他小鳥等6大類型,先選取某一類型中之一,即“舉一”研習(xí),將同一類中的其他鳥稍加變化,便可掌握其法。這種“舉一反三”法,“舉一”就是把“一”搞深弄透,“反三”則是在觸類旁通的過程中加深認(rèn)識,領(lǐng)悟藝術(shù)真諦,在有限的時間內(nèi)收到事半功倍的效果。
習(xí)畫法同時尚須知畫理。初學(xué)者習(xí)畫多重“畫法”而輕“畫理”。孫其峰云:“‘法’說的是當(dāng)然,而‘理’講的是所以然,一理貫眾法,多法才能悟得一理。”在學(xué)畫法的同時又曉畫理,才能做到舉一反三、融會貫通、一通百通。還有“法無定法”,從無法到有法后還須復(fù)歸無法,破法而出,獨辟蹊徑,自出手眼,立自家之法,方可有所建樹。
不求形似、不離形似、貌離神合、似非而是(治藝十六字訣)。形與神之間的關(guān)系是既對立又統(tǒng)一的,形是外殼,神是內(nèi)核。這在中國文化歷史的長河中,始終為歷代理論家所關(guān)注。先秦《荀子·天論》中強(qiáng)調(diào)“形”,言“形具而神生”;東漢桓譚提出“精神居形體,猶火之然(燃)燭矣,燭無,火亦不能獨行于虛空”,用燭火比喻形與神的依存關(guān)系;到了東晉,顧愷之提出“以形寫神”“遷想妙得”和“形神兼?zhèn)洹钡摹靶紊裾摗?;宋以后文人畫興起,又轉(zhuǎn)向以神統(tǒng)形、神韻為尚;明清時期,在強(qiáng)調(diào)神的同時亦有貶低形似者,少有提及不離形似的。而孫其峰的“治藝十六字訣”,對形與神的關(guān)系又作出了新的詮釋,他在強(qiáng)調(diào)神似的同時特別提出了“不離形似”的主張,這就避免了根本不要“形”而空談“神”的虛無主義傾向。
知足,知不足,不知足(八字訣)。孫其峰用隸書書寫的這8個字被鑲嵌在一個小鏡框中,懸掛在他的“紫藤苑”居室中,同時還掛有幾張其信手拈來的小品,這些小品常換常新,而這“八字訣”則長時間懸掛,多年不變,原來這是他的座右銘。“知足”兩字是說對待生活的態(tài)度要簡樸,吃飽穿暖就“知足”了,不比某某住豪宅、開豪車,不追求奢華?!爸蛔恪笔侵敢雷约旱牟蛔?。他曾說:“在年輕的時候,(我)讀書太少,現(xiàn)在老了想再補(bǔ)課,讀了以后記不住了?!边€說:“在隸書的探索上,將漢碑的沉雄融入漢簡的靈動,取得了一些成績,但是步子太小了,如果步子再大一些會更好。”雖然獲得了“蘭亭獎”,但他還是不滿足?!安恢恪笔侵笇W(xué)海無涯、聚沙成塔,在學(xué)術(shù)上要永不停步。這“八字訣”是說給他自己的,亦適用于每個在藝術(shù)征程上的后學(xué)者。
有意以處之,無意以出之?!爸邪l(fā)心源”,當(dāng)畫家生發(fā)了靈感,先立意,畫什么,怎么畫,表現(xiàn)怎樣的情趣。有了腹稿,這些都是畫家主觀上有意而為之。至于動筆以后心到筆隨,盡情揮寫,亦屬有意為之之列,此時如過于刻意則會顯得刻板、做作、不自然。佳作應(yīng)是渾然天成,無人為雕鑿之氣,給讀者以“若似無意”之快感。這點有如鄭板橋畫竹,當(dāng)他有了眼中之竹、胸中之竹后,接著,手中之竹便隨勢生發(fā),有如天馬行空,自然灑脫、自然而然,乃然也。
粗活細(xì)收拾,細(xì)活粗收拾。作畫一般有最后收拾的階段,如畫大寫意畫,有大膽落墨、細(xì)心收拾之說,即在用“情”揮寫后還有一個用“理智”調(diào)整的過程。粗與細(xì)是一對矛盾,粗畫是以粗獷為基調(diào)的,如果畫得過于粗,就會顯得粗糙;細(xì)畫則是以工細(xì)為基調(diào)的,如果過于工細(xì),就會生“膩”而缺乏骨氣,即“太柔則靡,太剛則折”。比如用數(shù)筆潑出的芭蕉,在收拾階段加畫一只精細(xì)的草蟲;畫工細(xì)花卉,在收拾階段加畫粗筆枝干和苔點等,粗中有細(xì),細(xì)中有粗,以細(xì)濟(jì)粗,或以粗托細(xì),相輔相成,在視覺上打破單調(diào)感,在統(tǒng)一中又有變化,可得佳境矣。(附圖為孫其峰畫作)
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