1935年6月,中央紅軍與紅四方面軍在四川懋功地區成功會師,這一次兩大紅軍主力的會師,代表著紅軍力量的壯大,團結,還有勝利的曙光。
只是讓很多人都沒有想到的是,僅僅過了幾個月,一切都變了。
紅四方面軍的主要領導人張國燾在會師后,產生了“誰的槍多誰當老大”的邪念,在當時動亂的年代里,這是舊軍閥的主流價值觀,張國燾忘記了,他不是一名軍閥,而是一名共產黨員。
面對張國燾的“步步緊逼”,已經是黨中央主要領導人的毛主席選擇了退讓,他讓張國燾做了紅軍的總政委,但張國燾并不滿足,如此危局下,毛主席只好鋌而走險,帶著中央紅軍與四方面軍分道揚鑣,北上抗日。
多年后,毛主席將這段日子稱之為自己人生中“最黑暗的日子”,實際上鮮為人知的是,在當時,毛主席不僅對張國燾的做法感到心痛,愛將何長工的選擇,更是讓他意外萬分。
何長工是湖南華容縣人,早些年間,他曾參加“五四運動”,在此期間,他同時認識到了毛主席,雖然這個時候兩人的交流并不算多,但毛主席始終認為何長工是一名有理想抱負的有志青年。
后來何長工前往法國留學,回國后他一直在家鄉做農民運動,直到大革命失敗,何長工被敵人通緝,他不得不前往武漢躲避,也是在武漢,他再次的見到了毛主席。
毛主席鼓勵何長工與敵人戰斗,與此同時,毛主席還給何長工起了一個新名字,就是“長工”,含義很好:希望他能夠為中國人民扛一輩子的長工。
事實上,之后的幾年后,何長工并沒有辜負毛主席的期望,他主要做了三件對他而言,影響比較大的事,第一,他參加了毛主席領導的秋收起義,并且領頭設計了我軍的第一面“軍旗”。
第二,毛主席率領部隊上井岡山后,為了擴大紅軍的力量,毛主席派何長工前去尋找南昌起義剩余的隊伍,功夫不負有心人,何長工幾經輾轉后,在廣東見到了朱德,并相約讓朱德率領隊伍迅速趕往井岡山。
第三,完成“朱毛會師”的任務后,何長工前往“綠林好漢”王佐的隊伍,幫助王佐將隊伍訓練成為了正規的紅軍隊伍。
何長工做的這三件事,無論我們從什么時候看,都是大事,而且也都是影響了他命運的事,我們也可以想象得到,在當時的井岡山,毛主席對何長工,是如何如何的信任。
只是在1935年,在兩大紅軍會師后,何長工的做法,確實是讓毛主席感到寒心,連一些老戰友都無法理解,為什么何長工要做出支持張國燾的選擇。
兩大紅軍會師,紅四方面軍兵強馬壯,中央紅軍飽經滄桑,整支部隊甚至連萬余人都不到,但這都是革命的火種,當時毛主席與張國燾之間,屬于政見不同,部下對兩人的支持,也是無可厚非。
有人可以支持張國燾,比如四方面軍的陳昌浩,也有人一直都在支持毛主席,譬如朱德,周恩來。
無論是支持毛主席,還是支持張國燾,這在當時來說,確實是一種選擇,當然,對于下屬來說,他們支持誰都合理,但何長工作為毛主席的愛將,而且也是井岡山的功臣,毛主席對他的栽培那不可是一天一月,而是長年累月,無論從哪一個方面來說,他都不該支持張國燾。
眾所周知,在一個人的生命中,許多關鍵時刻,選擇的重要性要遠遠的大于努力。
何長工做出這樣的選擇,首先是老戰友們的不理解,其次也是毛主席的不理解,不過在當時的時候,毛主席分身乏術,他要做的工作很多,也就并未因為此事與何長工有什么計較。
后來紅軍抵達陜北后,事情已經過去了,何長工也認識到了自己的錯誤,那個時候,毛主席依然沒有與何長工計較,每個人,都應該為他自己的選擇而負責,無論結果如何。
抗戰時期,何長工先后擔任了兩延(延川、延長)河防司令員兼政委,抗大總校教育長等職,這個時候,從何長工的職務我們可以看出,他已經遠離了軍隊的一線指揮,做起了教學工作。
當然,黨組織安排他去教學,并非是對他的“降職”,早在紅軍時期,何長工就擔任過紅軍大學的校長兼政委,他很有教育經驗的。
1945年,何長工作為一名老資格的同志,他沒有當選為七大中央委員,很多人不理解,何長工就解釋說,在選中央委員之前,毛主席曾找他談話,說湖南的中央委員太多了,這是中央委員會,不是湖南老鄉會。
新中國成立后,何長工逐漸淡出了人們的視野,他長期擔任地質部副部長、黨組書記,直到特殊時期結束后,他再次來到了學校搞教育工作。
1980年,80歲的何長工進入到了自己人生中的一個新時期,這一年,他當選為了全國政協副主席,成為了副國級。
實際上這個職務對他這位老資格的同志來說,是合理的,這已經是何長工最后的榮光,他于1987年去世,享年87歲。
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