齊魯晚報·齊魯壹點 王倩 劉桂斌

“心很慌，鼻子嗓子像被堵住”“突然看不見也聽不見，太煎熬了”“那種絕望感太可怕了”……6月19日下午，濟南市市中區(qū)舜華學校報告廳內(nèi)，剛剛經(jīng)歷“溺水”體驗的學生們面色凝重地分享著感受。這是由壹點公益聯(lián)合“黃河阻泳人”王和新開展的“一個都不能少”防溺水安全教育公益課現(xiàn)場，近2000名師生共同參與這場特殊的生命教育課。

報告廳講臺上，整齊擺放著10個盛滿水的臉盆，這是王和新開展防溺水教育的“特殊教具”。在他的指導下，學生們依次將面部浸入水中，親身體驗“溺水”的感覺。現(xiàn)場觀察發(fā)現(xiàn)，多數(shù)同學僅能堅持5-15秒，最長也不過35秒。“把這35秒放大10倍，就是350秒，不到6分鐘。”王和新提高聲調(diào)強調(diào)，“這就是溺水者最后的黃金救援時間，錯過就可能釀成悲劇。”

為了讓安全教育更深入人心，課程還播放了真實溺水事件的現(xiàn)場視頻。畫面中遇難者家屬撕心裂肺的哭聲，讓不少師生紅了眼眶。“原來危險離我們這么近。”“看到那些父母的悲痛，心里特別難受。”……同學們紛紛在課后感言中寫道。

作為常年堅守在黃河岸邊的阻泳志愿者，王和新結(jié)合親身經(jīng)歷，詳細剖析了各類水域的潛在危險：“黃河看似平靜，實則暗流涌動；水庫邊緣陡峭，極易失足；野溝野渠經(jīng)水流沖刷，可能形成斷崖；冬季冰面脆弱，春季淤泥松軟……”通過展示實地拍攝的警示照片和視頻，他將這些"隱形殺手"的真實面目一一揭示。

“體驗過窒息的感覺，才懂得生命的珍貴。”七年級學生李同學在體驗后表示，今后不僅自己會遠離危險水域，還要勸阻身邊同學。學校相關(guān)負責人介紹，這種沉浸式安全教育突破了傳統(tǒng)說教模式，通過“體驗—感受—認知—行動”的教育閉環(huán)，讓安全理念真正入腦入心。

每年夏季，壹點公益都會聯(lián)合“黃河阻泳人”王和新開展防溺水安全宣講活動。作為民間防溺水教育的踐行者，王和新獨創(chuàng)的“體驗式教學法”已觸達多所中小學。暑期將至，壹點公益此類安全教育課程還將在更多學校推廣，筑牢青少年防溺水的生命防線。

專家提醒，夏季是溺水事故高發(fā)期，家長和學校需共同做好防范：要教育孩子牢記“六不”原則，選擇正規(guī)游泳場所，未成年人必須在成人陪同下戲水。若遇溺水情況，應(yīng)保持冷靜，采用仰漂姿勢延長待援時間，切忌盲目施救。

新聞線索報料通道：應(yīng)用市場下載“齊魯壹點”APP，或搜索微信小程序“齊魯壹點”，全省800位記者在線等你來報料！