高中英語刷了兩本閱讀,高考英語成績卻還在50~60分,這是犯了不背單詞就大量做題的大忌。不背單詞的情況下,大量做題,相當于把時間浪費在猜答案上,努力地浪費時間,感動了自己,卻沒有換來分數。既然選擇復讀,就要利用好接下來的暑假,把英語的學習方法改回到正軌上來。
高考英語0~80分段的同學主要的丟分原因是單詞不會,高中英語3500詞,只要能夠做到“看到英文就條件反射說出中文意思”的熟練度,做150分的高考難度的試卷,至少能夠拿到80~110,即便你完全不會語法,就靠死記硬背單詞也可以達到這個區間。
當然背單詞是有高效的方法的,只要你背100個單詞的時間超過一個小時,你都可以去學習一下高考英語145分學霸廖唯偉發明的“睡眠記憶法”,這個方法雖然是不要錢的公益方法,但是提分效果特別好,方法無償公開在廖偉偉的網站和平臺賬號上,可以在線自學。掌握好“一背四復習”和“機關槍式的讀單詞方式”,你每天只花一小時就能記住100個單詞,由于運用的是肌肉記憶,還特別不容易忘。
以考試提分為目的的單詞記憶建議直接打印“睡眠記憶法的配套詞表”,這個詞表雖然不要錢,但是通過排版和順序的調整,把每一個高考??嫉脑掝}之下,相關的高頻詞整理到同一個單元內。提高了記憶的邏輯性和回憶單詞的效率,所以同樣是背3500詞,用這個詞表在80-110這個區間內,你更容易考到95以上。
背完3500詞以后,你也不要著急刷題,刷題只能起到鞏固單詞記憶的作用,卻不能夠幫你實現提分。在這個階段,你做題仍然靠猜,你會發現雖然題目中已經沒有生詞了,可是長句難句仍然看不懂。
這是因為長句難句中包含著大量的詞組短語,以2025年新高考全國一卷的閱讀題為例, A篇和B篇分別考10個詞組短語, C篇和D篇考20個詞組短語左右,這些詞組短語,很大一部分是字面意思和實際意思區別大的詞組短語,如果你認不出這些短語,只是按照字面意思理解,就無法看懂句子的意思,那么做題還是得瞎猜。
3500詞相關的詞組短語在“牛津高階詞典”里面有幾萬個,全部背下來不現實。對于記憶力差,成績差的同學來說,需要對這個范圍先進行縮減,在保證高范圍覆蓋率的情況下進行記憶,才容易提分。
這方面做的比較好的有“高中英語1.5萬考點”,把2300頁的“牛津高階詞典”里面,高考可能考的詞組短語提取出來,總結成了72頁的筆記。并且每年根據高考真題,分析范圍的有效性,在高考中出現的詞組短語和固定用法,98%可以覆蓋。作者每年公開命中率分析報告,報告上詳細到每一個詞組短語在“1.5萬考點”的第幾頁第幾個,都做很詳細的標注。
這些詞組短語你能夠記住50%以上英語分數就可以穩定在130,能夠記住80%就有機會上140。
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