本報訊（記者武文娟）昨天，2025年北京市初中學業水平考試正式開考。北京青年報記者從專家處獲悉，今年中考語文試題與往年相比體現“穩中有進、守正創新”的特點，考查考生能不能在學習、實踐中理解語言文字的運用規律。

北京教育科學研究院中學語文教研員張曉毓表示，與往年相比，今年的試卷結構、試題數量、試題的設問方式和能力指向、分值都基本相同。在素材選擇、閱讀篇幅、字數等方面也跟以往保持穩定。

伴隨著中考語文科目的結束，備受關注的作文題也正式亮相。今年的語文作文題目“這樣生活更健康”和“一堂科學課”，二選一。“我選的是‘這樣生活更健康’，我覺得健康既指身體上的健康，也指精神上的健康”。從北京市第二中學分校考點走出的考生趙同學告訴北青報記者，他的作文從“抖空竹”這項傳統運動項目入題，“這項運動既能鍛煉身體，也能讓我感受到中華優秀傳統文化的魅力”。另一位考生康同學則選擇了另一道作文題“一堂科學課”。他在作文中提到，自己在撰寫物理知識“大氣壓強”的實驗分享報告過程，即使用人工智能對分享報告進行編輯和潤色。然而，他發現經過人工智能編輯后內容雖然辭藻華麗許多，卻少了很多鮮活的真實感受。“在這樣一堂科學課上，我認識到，人工智能只能是一個輔助工具，永遠代替不了自己的切身感受。”

張曉毓認為，今年的作文題目給了考生選擇的空間。每一道作文題目，考生都可以依據題目、題干的要求，并結合自己的生活體驗選擇合適的寫作素材。同時，作文題目還體現出一貫對學生思維能力的考查。“以第一道作文題‘這樣生活更健康’為例，我們不禁要問什么樣的生活更健康，這里的‘更’字是對學生就健康這個話題進行深度思考的要求。”張曉毓說。

第二道作文題“一堂科學課”，雖然考生對科學課堂相當熟悉，但在考題命題中引導學生去把眼界放開，“我們的課堂不僅在教室里面，還在閱讀中，在日常生活，在行走當中，所以學生要把心胸打開，認識到每天的日常生活其實就是課堂，科學也蘊含在生活的點點滴滴中，這樣才能打開視野，才能選好題材，同時也能讓自己的體會沉淀下來，寫得更加深刻，更有個性化的思考。”張曉毓說。

攝影/本報記者袁藝