初夏的黔南，萬(wàn)物并秀，生機(jī)盎然。近日，一場(chǎng)莊重而深遠(yuǎn)的成人儀式在都勻市長(zhǎng)水劍江實(shí)驗(yàn)中學(xué)（都勻劍江中學(xué)）隆重舉行。2026屆全體高二學(xué)子，在師長(zhǎng)與父母的殷切目光中，以“十八而志、大任始承；心系國(guó)家、擔(dān)當(dāng)有為”為主題，共同叩響了成年的大門，完成了從青澀少年到肩負(fù)重任的新時(shí)代公民的身份蛻變。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工、高二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)共同見證了這一重要時(shí)刻。

冠冕加頂，憲法在握：雙重儀式鑄就成人精神內(nèi)核 。儀式在莊嚴(yán)而充滿文化意蘊(yùn)的氛圍中展開。遵循古禮精髓，融合時(shí)代新意，“加冠笄禮”肅穆進(jìn)行。當(dāng)象征成年的冠冕鄭重加于學(xué)子頭頂，這不僅是對(duì)懵懂童稚的深情告別，更是對(duì)享有成人權(quán)利、承擔(dān)社會(huì)義務(wù)的莊嚴(yán)宣告。“冠者，禮之始也”，這一刻起，明理守信、自立自強(qiáng)的成人標(biāo)準(zhǔn)已深深烙印在心。

與之交相輝映的，是意義深遠(yuǎn)的憲法授予環(huán)節(jié)。副校長(zhǎng)任宏偉、書記顧堯翠代表學(xué)校，向各班學(xué)生代表鄭重授予《中華人民共和國(guó)憲法》。這份鮮紅的文本，是國(guó)家根本大法，是公民權(quán)利的保障書，更是公民行為的最高準(zhǔn)則。“接過(guò)憲法，就是接過(guò)了沉甸甸的公民責(zé)任。”校領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)全體學(xué)子，要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法、維護(hù)憲法權(quán)威，牢固樹立法治信仰，恪守公民準(zhǔn)則，將憲法精神內(nèi)化于心、外化于行，自覺將個(gè)人成長(zhǎng)成才的青春夢(mèng)想融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯闊征程。

殷殷寄語(yǔ)，錚錚誓言：精神燈塔照亮前行航向。學(xué)校校長(zhǎng)董云在致辭中，向邁入成人行列的學(xué)子致以最熱烈的祝賀，并向含辛茹苦撫育成長(zhǎng)的家長(zhǎng)和潛心育人的全體教師致以崇高敬意。董云校長(zhǎng)深刻闡述了“成人”的豐富內(nèi)涵：“十八歲，是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)钠瘘c(diǎn)。真正的成長(zhǎng)，不在于年齡的簡(jiǎn)單疊加，而在于心靈的日益豐盈；人生的價(jià)值，不應(yīng)囿于個(gè)體的得失，而應(yīng)升華至家國(guó)情懷的廣闊天地。”他勉勵(lì)學(xué)子永葆赤子之心，以更加開闊的胸襟擁抱未來(lái)。在青春揚(yáng)帆啟航的關(guān)鍵時(shí)刻，董云校長(zhǎng)向全體學(xué)子提出三點(diǎn)殷切期許：

“以學(xué)立身，破除迷障”：強(qiáng)調(diào)知識(shí)是立身之本、進(jìn)步之階，鼓勵(lì)學(xué)子在求知路上明辨篤行，破除成長(zhǎng)困惑，筑牢人生根基。“以志報(bào)國(guó)，融入復(fù)興”：號(hào)召學(xué)子將個(gè)人理想同國(guó)家前途、民族命運(yùn)緊密相連，把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺融入國(guó)家發(fā)展的偉大事業(yè)中。“以行致遠(yuǎn)，丈量青春”：寄語(yǔ)學(xué)子知行合一，勇于實(shí)踐，特別要在即將到來(lái)的高三備考征程中錘煉堅(jiān)韌不拔的意志品格，用堅(jiān)實(shí)的腳步丈量青春的寬度與厚度。

校長(zhǎng)的囑托如洪鐘大呂，激蕩人心。全體學(xué)子以響徹云霄的誓言作出回應(yīng)：“以我火紅青春，建設(shè)錦繡中華；以我壯志豪情，創(chuàng)造嶄新未來(lái)！”鏗鏘有力的誓言，是青春的宣言，更是對(duì)時(shí)代、對(duì)國(guó)家、對(duì)未來(lái)的莊重承諾。

七門穿越，角色轉(zhuǎn)換：成長(zhǎng)足跡銘刻家國(guó)傳承。儀式中精心設(shè)計(jì)的“跨越人生七道門”環(huán)節(jié)，成為一場(chǎng)生動(dòng)的生命教育課。在父母的陪伴與引領(lǐng)下，學(xué)子們依次走過(guò)：“襁褓門”：重溫生命初始，父母懷抱是最溫暖的港灣；“孩提門”：回望天真爛漫、蹣跚學(xué)步的幼年時(shí)光；“垂髫門”：追憶童蒙初開、探索世界的總角之年；

“總角門”：銘記束發(fā)為髻、漸明事理的求知起點(diǎn)；“舞勺/豆蔻門”：再現(xiàn)少年意氣、青春萌動(dòng)的拼搏身影；“束發(fā)/及笄門”：感懷告別童稚、立志向?qū)W的奮斗足跡。

行至象征成年的最后一道大門——“成人門”，一個(gè)蘊(yùn)含深意的“角色轉(zhuǎn)換”儀式上演：學(xué)子們親手為父母戴上眼罩。這一動(dòng)作，寓意著成長(zhǎng)的深刻蛻變——曾經(jīng)在父母羽翼下被呵護(hù)的孩子，如今已長(zhǎng)大成人，具備了獨(dú)立面對(duì)世界的勇氣和能力。它象征著子女開始承擔(dān)起關(guān)愛、照顧父母的責(zé)任，成為父母的依靠和“眼睛”。角色的轉(zhuǎn)換，無(wú)聲訴說(shuō)著孝親敬老的傳統(tǒng)美德與代際責(zé)任的傳遞，將“小家”之愛與“大國(guó)”之責(zé)緊密相連。

感恩明志，夢(mèng)想啟航：深情厚望托舉青春志向。感恩是成人不可或缺的品德。學(xué)子們面向父母和師長(zhǎng)，以最傳統(tǒng)也最鄭重的“三鞠躬”之禮，表達(dá)對(duì)如山父愛、似海母恩的無(wú)限感激，對(duì)師長(zhǎng)辛勤培育的崇高敬意，并立下發(fā)奮圖強(qiáng)、不負(fù)期望的堅(jiān)定決心。

學(xué)生代表深情回顧了十八載成長(zhǎng)路上的點(diǎn)滴溫暖，感恩父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的教誨和同窗的陪伴。面對(duì)成年的責(zé)任，她代表全體同學(xué)發(fā)出青春強(qiáng)音：要以歷史先賢為榜樣，勇?lián)鷷r(shí)代使命，將個(gè)人理想融入民族復(fù)興偉業(yè)，心懷家國(guó)，砥礪奮進(jìn)，以青春之我奉獻(xiàn)社會(huì)，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，書寫無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的青春答卷。

家長(zhǎng)代表在發(fā)言中，首先對(duì)學(xué)校和老師們的精心培育和辛勤付出表達(dá)了由衷的感謝。他深情寄語(yǔ)邁入成年的孩子們：成人意味著要肩負(fù)起更多的責(zé)任，勇于直面人生的挑戰(zhàn)，以堅(jiān)韌的品格迎接風(fēng)雨；要常懷感恩之心，懂得回饋家人、師長(zhǎng)和朋友的關(guān)愛；要樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)守正道，在紛繁復(fù)雜的時(shí)代浪潮中保持清醒的頭腦和獨(dú)立的判斷，始終以善良和正直作為人生的底色。他代表所有家長(zhǎng)表示，家永遠(yuǎn)是孩子們最堅(jiān)實(shí)的后盾，鼓勵(lì)孩子們心懷夢(mèng)想，勇毅前行，努力書寫屬于自己的精彩華章。

歌聲嘹亮，未來(lái)可期：強(qiáng)國(guó)有我譜寫時(shí)代新篇。儀式的尾聲，承載著學(xué)子們鄭重承諾的“夢(mèng)想標(biāo)簽”系上彩色氣球，在藍(lán)天白云下冉冉升空，象征著青春的理想與希望飛向遠(yuǎn)方。

最后，全體師生齊聲高唱《歌唱祖國(guó)》。激昂嘹亮的歌聲在校園上空久久回蕩，唱出了對(duì)偉大祖國(guó)的無(wú)限熱愛和深情祝福，更唱響了新時(shí)代青年胸懷“國(guó)之大者”、勇?lián)褡鍙?fù)興歷史使命的壯志豪情與堅(jiān)定信念。

這場(chǎng)融合了傳統(tǒng)禮儀精髓與時(shí)代精神內(nèi)涵的成人盛典，不僅是一場(chǎng)青春的加冕禮，更是一堂深刻的公民意識(shí)教育課和家國(guó)情懷培育課。它標(biāo)志著都勻長(zhǎng)水劍江實(shí)驗(yàn)中學(xué)2026屆學(xué)子已整裝待發(fā)，將以更加成熟的心智、更加堅(jiān)定的信念、更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，迎接高三的挑戰(zhàn)，沖刺人生的更高目標(biāo)。青春向黨，強(qiáng)國(guó)有我，他們正以?shī)^斗為筆，以擔(dān)當(dāng)為墨，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的壯麗畫卷上，奮力書寫屬于自己的璀璨篇章！