6月21日，大同日報小記者團100余人走進大同師范高等專科學(xué)校，開啟“探秘百年學(xué)府，浸潤文化自然”主題研學(xué)活動。

這場研學(xué)活動由黨委人才工作部與外語系研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)共同策劃，由大同師范高等專科學(xué)校雙語研學(xué)工作室、研學(xué)旅游協(xié)會配合完成，旨在帶領(lǐng)小記者們，以校史、建筑、植物為線索，觸摸歷史，感知自然。

在校史館，泛黃的史料與“時光偵探”互動游戲，勾勒出學(xué)校自1913年至今的發(fā)展脈絡(luò)，孩子們在破譯校史密碼中感悟精神傳承。漫步民國建筑群，一字形辦公樓的中式山花、蒙式石雕大象與西式科林斯柱式，構(gòu)成了一部生動的“建筑教科書”。研學(xué)導(dǎo)師解析立志大禮堂的結(jié)構(gòu)變遷及火墻取暖設(shè)計，展現(xiàn)中西合璧的建筑智慧。在植物研學(xué)環(huán)節(jié)，通過“葉片拓印”“聞香識草”等實踐活動，小記者們生動認識了側(cè)柏、銀杏等植物。感受暴馬丁香的芬芳與皂莢的實用功能，則讓自然教育變得可觸可感。

“禮堂拱頂有羅馬式和哥特式的影子！”小記者在速寫本上記錄下這一建筑發(fā)現(xiàn)；“銀杏比恐龍還老呢！”在校園里，孩子們發(fā)出聲聲驚嘆，自然的好奇心油然而生。在閉營儀式上，孩子們宣讀護綠倡議，展示的筆記與標本中，既有對石雕大象“吉象如意”的解讀，也有親手制作的萱草折紙。這場研學(xué)讓百年文化變得具象生動，在孩子們的心中播下了保護自然的種子。

大同師范高等專科學(xué)校研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)將于今年9月正式招生。該專業(yè)的教師團隊已構(gòu)建了“文化解讀+實踐引導(dǎo)”的課程體系。定制的研學(xué)手冊融合了建筑辨識與采訪訓(xùn)練，行前安全保障環(huán)節(jié)完成了全區(qū)域隱患排查，展現(xiàn)“教育專業(yè)化+執(zhí)行標準化”的培養(yǎng)模式。

據(jù)專業(yè)負責(zé)人杜芳介紹，該專業(yè)已根據(jù)社會崗位需求自主開發(fā)多套教學(xué)方案，聚焦課程設(shè)計與學(xué)生文化講解能力培養(yǎng)。學(xué)校將與更多的中小學(xué)攜手，深化“建筑為教材、植物作教具”的研學(xué)體系，讓“行走的課堂”成為素養(yǎng)教育的實踐載體。

文 / 李東臻 通訊員 杜芳