四川
近日，樂山市實驗小學一年級的一位學生家長在麻辣社區留言稱，孩子反映這學期開始，前三排都是固定的人，剩下的同學從第四排到后排輪流。家長認為此舉屬于區別對待，希望校方介入調查。
6月24日，樂山市教育局調查后回應：
經調查，家長反映的情況基本屬實。本期以來，因該班學生身高差距明顯，最高與最矮相差20cm（最高138cm，最矮118cm，相差20cm），且矮小個子相對較多，所以本期開學后，一年級15班采用分區域輪換方位制度，1-3排為矮個子區域，4-6排為中高個子區域，學生每周在區域內輪換方位。
教育無小事，座位的每一次編排，都關乎孩子每一天的學習體驗、課堂參與感，甚至是對公平的最初感知。學校將組織力量對座次和方位輪換的方式與方法進行專題研究，形成統一的標準，做到科學合理，保障公開公平公正，同時加強對班級座次和方位輪換方式方法的督促檢查。該班將于下期開學起執行更為細致的“1—7排座位大循環”輪轉制度。共同為孩子們營造公平、舒適、充滿關愛且有利于專注學習的成長環境！
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