刷了一部電影《狩獵》，給我帶來了一些思考。

一位早熟的幼兒園小朋友，勇敢向自己的老師盧卡斯表達了愛意，被拒絕之后，她選擇了報復。

并跟校長說，她的老師送她一個親手疊的“心”，甚至還謊稱盧卡斯侵犯了她。小姑娘的說辭，讓這位老師失去了工作，還被鎮上的居民毆打，超市也拒絕賣給他東西。但其實，這位老師并沒有做錯什么，也沒有做出格的事情。

反觀這位小姑娘，因為一次被拒絕，就開始報復，把無辜的老師，推向了絕望的深淵。

你可能會說，這是電影里的事情，現實中哪有這種事情？其實還真的有。

李玫瑾教授認為，在孩子6歲前，父母要學會跟他說不。如果晚了，可能就再也沒機會了。

確實，如果你認真觀察孩子會發現。即使在上小學之前，孩子如果被父母拒絕了，也會有逆反心理，或者報復。表現為，撒潑打滾。

如果到了青春期，再被拒絕，就可能用更偏激的行為。要么離家出走，要么跳樓自殺，有的對父母拳打腳踢。

看過一則視頻，因為要錢沒給，男孩對媽媽拳打腳踢。即使周圍人多次阻攔，也沒用。最后，兩人被警察帶走了。

最根本的原因，就是父母沒告訴過孩子，有些事情是需要說“不”的。孩子不明白，也不知道如何應對，壞行為就這樣產生了。

還有的孩子，因為在學校跟同學借文具被拒絕，放學后堵住同學，倆人發生了毆打。

這些事情都在告訴我們，教會孩子學說“不”的重要性。

《如何對孩子說不》這本書的作者認為，教孩子說“不”，可以幫助發展出自立、自律、尊重他人以及正直的能力。

所以，在孩子6歲之前，請教會孩子對三件事說“不”，娃終身都受益！

第一件事：陌生人求助請說“不”

我親眼見過，大寶跟一個陌生人指路，還想要帶著人家往前走，還好被我一把拉住了。

其實，如果大人遇到了自己解決不了的問題，一定會找成年人幫忙，而不是孩子。

還有，看到一位10歲女孩遇到13歲的鄰居，說請她到家幫個忙，她猶豫了一下就去了，這一去，就再也沒回來。

所以，不管是認識的人，還是陌生人，沒有父母的陪伴，請不要隨他去，記得拒絕。

第二件事，有人經常找你幫忙要說“不”

大寶跟我聊過一件事兒，他說有個同學上學不帶筆，天天都會找他借，一來二去，又讓大寶幫他帶吃的，打水，甚至幫忙取東西。

大寶問他，為什么不自己做？這位同學說，你不是有時間嗎？

大寶回來告訴我，他感覺很不舒服，也不想繼續幫忙了。

我告訴他，你的感受是正確的，如果有人把你的幫忙當作理所應當，你是可以拒絕的。

第三件事，校園欺凌堅決說“不”

小學班主任坦言，校園欺凌都是從試探開始的，發現一個人不敢反抗，就會變得肆無忌憚。

所以，別等到被別人欺負了好幾次，才說“不”。第一次就不能忍，不管是語言還是行動，都要明確拒絕。

如果孩子能明白這三次說“不”的道理，他以后再遇到任何事情，也知道如何維護自己的權益，更知道如何尊重別人的選擇。

跟孩子聊“不”的話題，還是要注意一下，有些話不能隨便說，避免引起逆反心理。

總結有“四不要”，希望你都沒有說過哦！

× 不要罵：

哪怕孩子做得不對，別罵，會讓孩子覺得，自己錯得有多離譜，之后也不敢拒絕了。

× 不要打：

和“罵”一樣，打孩子也是不推薦的。誰家孩子是打出來的優秀？打出來的成長？

× 不說教：

有的家長會覺得，這是說教的好時機。但其實，真實情況是，你越說教，孩子越容易鬧。

× 不走開：

別覺得孩子哭鬧了，你就不想管了。其實，哭鬧的時候，你陪伴身邊，孩子的安全感更足，更容易停下來。

Tips：這四點如果都能做到，其實也是告訴孩子，雖然你的要求不合理，我無法滿足，但我會一直在。

枕邊育兒寄語：

教孩子學會說“不”，本質上也是一種抗挫折教育，6歲前如果能學會接納挫折，克制自己的任性，以后的成長，也會更順風順水。你給孩子做過說“不”的教育嗎？你有什么不同看法？