夏日聚英綻芳華 深耕課堂啟新程

——2025年衡陽(yáng)市小學(xué)英語(yǔ)教師能力提升培訓(xùn)圓滿落幕

盛夏時(shí)節(jié)，萬(wàn)物并秀。為深化小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革，提升全市小學(xué)英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與課堂教學(xué)效能，2025年7月2日至4日，由衡陽(yáng)市中小學(xué)教師發(fā)展中心主辦，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市馬麗芬中小學(xué)英語(yǔ)名師工作室聯(lián)合承辦的“2025年衡陽(yáng)市小學(xué)英語(yǔ)教師能力提升培訓(xùn)”在市實(shí)驗(yàn)小學(xué)成功舉辦。本次培訓(xùn)聚焦提升新課標(biāo)理念下的課堂實(shí)踐與教研能力，匯聚了省、市知名專(zhuān)家與教學(xué)能手，為來(lái)自市直的百余名小學(xué)英語(yǔ)教師帶來(lái)了一場(chǎng)豐盛的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)盛宴。

一、開(kāi)班啟幕，殷切期盼寄深情

7月2日上午，培訓(xùn)在衡陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)正式拉開(kāi)帷幕。開(kāi)班儀式由梁實(shí)、才洪濤老師主持。衡陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總書(shū)記彭海勇致熱情洋溢的歡迎辭。他代表全校師生對(duì)蒞臨指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、潛心向?qū)W的參訓(xùn)教師的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，市教科院書(shū)記鄧斌發(fā)表講話，充分肯定了本次培訓(xùn)的重要意義，并對(duì)參訓(xùn)教師提出了殷切期望：珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，潛心鉆研，積極交流，將先進(jìn)理念與精湛技藝內(nèi)化于心、外化于行，為衡陽(yáng)小學(xué)英語(yǔ)教育的高質(zhì)量發(fā)展注入新活力。

市教科院副院長(zhǎng)、馬麗芬中小學(xué)英語(yǔ)名師工作室首席名師馬麗芬等領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家出席開(kāi)班儀式。市實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳慧敏老師作為學(xué)員代表發(fā)言，表達(dá)了全體學(xué)員對(duì)此次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的珍惜與感激之情。市實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)魏新民、龍黎明、羅朝陽(yáng)、李羅卓、陳麗全程督導(dǎo)。譚靜、顏璨、趙靜蓉、張婧等老師組成的會(huì)務(wù)團(tuán)隊(duì)細(xì)致組織學(xué)員簽到，保障了活動(dòng)順利開(kāi)場(chǎng)。

二、成果展示，華章溢彩顯風(fēng)采

7月2日：衡陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)率先帶來(lái)成果展示《猴王出世》，生動(dòng)演繹經(jīng)典故事，展現(xiàn)校本教研的創(chuàng)新活力與文化傳承。7月3日：團(tuán)隊(duì)再次呈現(xiàn)成果展示《名醫(yī)張仲景》，以英語(yǔ)講述中醫(yī)故事，彰顯地方文化特色與跨學(xué)科融合探索，贏得滿堂喝彩。

三、課堂演繹，匠心獨(dú)具新意濃

王志玲老師執(zhí)教的六年級(jí)課例《The places of interest》，立足單元整體，巧妙設(shè)計(jì)，通過(guò)旅行話題引出新知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生深度探索語(yǔ)言與文化，展示衡陽(yáng)特色。

袁藝綺老師帶來(lái)的三年級(jí)下冊(cè)《Unit 3 What's the weather like?》，活動(dòng)設(shè)計(jì)活潑有趣，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科，進(jìn)行英語(yǔ)核心語(yǔ)言的輸出。

陳慧敏老師呈現(xiàn)的五年級(jí)上冊(cè)《Unit 12 The Spring Festival》，聚焦傳統(tǒng)文化主題，情境創(chuàng)設(shè)真實(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)春節(jié)習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念和人際關(guān)懷。

唐姣老師展示的五年級(jí)下冊(cè)《Unit 3 Let's make a kite》，注重動(dòng)手實(shí)踐與語(yǔ)言運(yùn)用的結(jié)合，激發(fā)學(xué)生思維。結(jié)合風(fēng)箏的歷史和發(fā)展，讓學(xué)生領(lǐng)悟非遺之美。

楊芳老師帶來(lái)的四年級(jí)下冊(cè)《Unit 2 Spring is warm》，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，活動(dòng)豐富，通過(guò)了解不同城市的季節(jié)特點(diǎn)，感受不同地域文化在季節(jié)和天氣方面的差異，拓寬學(xué)生視野，讓學(xué)生感受自然風(fēng)光和天地萬(wàn)物的美好。

陶欣金老師執(zhí)教的六年級(jí)下冊(cè)《Unit 3 We should learn to take care of ourselves》主題意義深遠(yuǎn)，融合了健康生活理念與語(yǔ)言學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的生活態(tài)度。

彭美婷老師執(zhí)教的四年級(jí)上冊(cè)《Unit 12 Peter can jump high》，目標(biāo)清晰，訓(xùn)練扎實(shí)，展現(xiàn)了高效課堂的魅力。培養(yǎng)學(xué)生接納并相信自我，欣賞他人的能力。

彭南玉老師執(zhí)教三年級(jí)下冊(cè)《Unit9 I go there by bus》教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙，注重語(yǔ)用能力培養(yǎng)，讓學(xué)生根據(jù)全國(guó)景點(diǎn)，結(jié)合重點(diǎn)句型，給出合理出行方式。

每一節(jié)精彩課例都是對(duì)新課標(biāo)理念的生動(dòng)詮釋?zhuān)瑢⒊橄蟮慕逃枷搿⒑诵乃仞B(yǎng)目標(biāo)與真實(shí)課堂情境無(wú)縫連接，鮮活地呈現(xiàn)了理念如何轉(zhuǎn)化為有效的教學(xué)行為。這些課例為參訓(xùn)教師提供了豐富、多元且極具借鑒價(jià)值的教學(xué)范式，是觀摩學(xué)習(xí)的優(yōu)秀樣本，更是激發(fā)教學(xué)智慧、啟迪實(shí)踐創(chuàng)新、助力教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要資源和寶貴藍(lán)本。

四、專(zhuān)家引領(lǐng)，高屋建瓴明方向

市教科院副院長(zhǎng)、馬麗芬中小學(xué)英語(yǔ)名師工作室首席名師馬麗芬?guī)?lái)專(zhuān)題講座《新課標(biāo)下小學(xué)英語(yǔ)閱讀課型策略與路徑研究》，深入剖析英語(yǔ)閱讀課教學(xué)的“道”與“術(shù)”，提供了科學(xué)有效的設(shè)計(jì)路徑，為提升學(xué)生閱讀素養(yǎng)指明方向。

高新區(qū)英語(yǔ)教研員段文老師以《小學(xué)英語(yǔ)課堂提質(zhì)增效雙路徑探索》為題，結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)實(shí)踐，分享了大量的課例和提升課堂效率與效果的系統(tǒng)策略，極具啟發(fā)性和操作性。

長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)教育局彭秀莉老師的講座，為老師們深度解析新課標(biāo)核心素養(yǎng)在教材中的落地路徑，揭示編寫(xiě)邏輯及文化育人價(jià)值。闡明教材如何通過(guò)內(nèi)容編排、活動(dòng)設(shè)計(jì)落實(shí)語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

湖南財(cái)工院劉艷平教授壓軸登場(chǎng)，主講《英語(yǔ)教師教研能力提升路徑》，從理論高度到實(shí)踐方法，系統(tǒng)闡述了教師如何進(jìn)行有效教研、實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的多元路徑，為教師持續(xù)發(fā)展賦能。

五、精準(zhǔn)評(píng)課，深度反思助提升

精彩的課堂需要深度的研討。易承麗、湯詠梅、何璐、謝鑫、唐金鳳等多位專(zhuān)家，分別對(duì)展示課例進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)、精準(zhǔn)、深刻的點(diǎn)評(píng)。他們不僅點(diǎn)明了課堂亮點(diǎn)，更就教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度、活動(dòng)設(shè)計(jì)有效性、學(xué)生主體性發(fā)揮、核心素養(yǎng)落實(shí)等方面提出了中肯建議和改進(jìn)方向，引導(dǎo)參訓(xùn)教師深入反思教學(xué)實(shí)踐，提升評(píng)課議課能力，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。

六、學(xué)思踐悟，篤行致遠(yuǎn)譜新章

三天的培訓(xùn)，安排緊湊，內(nèi)容豐富。參訓(xùn)教師們?nèi)橥度耄琊囁瓶实丶橙≈R(shí)養(yǎng)分。會(huì)場(chǎng)內(nèi)，認(rèn)真聆聽(tīng)、奮筆疾書(shū)的身影隨處可見(jiàn)；研討時(shí)，積極提問(wèn)、熱烈交流的場(chǎng)面此起彼伏。思維的碰撞激發(fā)出智慧的火花，專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng)照亮了前行的道路。

七、結(jié)業(yè)典禮，殷殷寄語(yǔ)啟新程

7月4日下午，滿載收獲的培訓(xùn)在熱烈的結(jié)業(yè)典禮中落下帷幕。結(jié)業(yè)典禮由市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)龍黎明主持。龍校長(zhǎng)對(duì)本次培訓(xùn)的成功舉辦表示熱烈祝賀，對(duì)各位專(zhuān)家的傾囊相授、評(píng)課專(zhuān)家及上展示課教師的辛勤付出以及全體參訓(xùn)教師的專(zhuān)注投入表示衷心感謝。他殷切寄語(yǔ)學(xué)員：將所學(xué)內(nèi)化為教學(xué)智慧，外化為創(chuàng)新實(shí)踐，為提升衡陽(yáng)市小學(xué)英語(yǔ)教育質(zhì)量、落實(shí)立德樹(shù)人做出更大的貢獻(xiàn)。

本次市級(jí)培訓(xùn)，既是一次理念的更新與碰撞，也是一次技能的錘煉與提升，更是一次力量的凝聚與啟航。它為衡陽(yáng)市小學(xué)英語(yǔ)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。相信全體參訓(xùn)教師定能將此次所學(xué)、所思、所悟帶回各自的崗位，深耕課堂，勇于創(chuàng)新，積極探索“提質(zhì)增效”的教學(xué)新路徑，全面落實(shí)英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)，為衡陽(yáng)市小學(xué)英語(yǔ)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量，共同描繪更加絢爛的教育新篇章！

來(lái)源：衡陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 顏 璨

編輯：龍世君