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當(dāng)暑假的蟬鳴響起，兩個(gè)月的悠長(zhǎng)假期，對(duì)于家長(zhǎng)們而言，恰似手中一塊雞肋 ，舍棄覺(jué)得可惜，緊握又滿是酸澀。不帶孩子出游吧，總覺(jué)得辜負(fù)了這難得的假期，畢竟其他小長(zhǎng)假時(shí)間短暫，難以奔赴遠(yuǎn)方；可真要踏上旅途，才驚覺(jué)孩子這一 “神奇物種”，隨時(shí)能將家長(zhǎng)的耐心消磨殆盡，把精心規(guī)劃的旅程變成一場(chǎng)充滿啼笑皆非的 “長(zhǎng)途流放”。

踏上火車的那一刻，家長(zhǎng)與孩子的 “角色錯(cuò)位” 便開(kāi)始上演。孩子酣然入睡，家長(zhǎng)卻化身 “守夜人”，像熬鷹般徹夜難眠。在臥鋪車廂里，家長(zhǎng)們的焦慮被無(wú)限放大。買下鋪，擔(dān)心熟睡的孩子被陌生人抱走；買上鋪，又害怕孩子翻身墜落，每一種選擇都伴隨著難以言喻的擔(dān)憂。

有位媽媽分享了自己的經(jīng)歷，她默默坐在孩子的對(duì)鋪，整夜未合眼，目光緊緊盯著孩子的睡顏，生怕一不留神就出現(xiàn)意外。還有媽媽想出用防丟手繩的辦法，將手繩的一端系在孩子手腕上，另一端牢牢握在自己手中，即便這樣，睡眠也依舊淺得如同浮在水面，稍有動(dòng)靜便會(huì)驚醒，就這樣心驚膽戰(zhàn)地挨到目的地。更有家長(zhǎng)為睡在上鋪的孩子綁上安全繩，或是別出心裁地用晾衣繩編織成簡(jiǎn)易防護(hù)網(wǎng)，盡管不知道這網(wǎng)是否真的結(jié)實(shí)，卻也能在心理上尋求一絲安慰。就連中鋪也不 “省心”，家長(zhǎng)們用彩帶巧妙地打造出隔離區(qū)，既環(huán)保又省錢，只求能換來(lái)片刻安心。

好不容易抵達(dá)景區(qū)，新的 “挑戰(zhàn)” 又接踵而至。孩子們困意的來(lái)臨總是毫無(wú)征兆，不分時(shí)間、地點(diǎn)與場(chǎng)合。前一秒還活蹦亂跳，下一秒便兩眼一閉，直接進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。家長(zhǎng)們滿心期待地想帶孩子 “看世界”，可孩子卻用 “先睡一會(huì)” 來(lái)回應(yīng)。烈日下，家長(zhǎng)們只能無(wú)奈地抱著或背著沉沉的孩子，原本輕松的游覽變得疲憊不堪。

在家中嬌生慣養(yǎng)的 “少爺”“小姐”，到了外地仿佛 “流落丐幫”。平日里沒(méi)吃過(guò)什么苦頭的他們，在旅途中要經(jīng)受日曬與高溫的 “烤驗(yàn)”。家長(zhǎng)們精心規(guī)劃的每一個(gè)景點(diǎn)，孩子們似乎都 “到此一游”，但問(wèn)起游覽的收獲，卻大多毫無(wú)記憶，如同 “萬(wàn)花叢中過(guò)，片葉不沾身”，這場(chǎng)旅行于他們而言，更像是換個(gè)地方睡覺(jué)。

終于抵達(dá)酒店，家長(zhǎng)們本以為能稍作休息，可孩子們的 “活力” 卻在舒適的環(huán)境中被重新點(diǎn)燃。有的孩子一進(jìn)房間就和智能助手 “小度” 玩得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒讓開(kāi)燈，一會(huì)兒又讓關(guān)燈，一會(huì)兒喊著開(kāi)窗簾，一會(huì)兒又要關(guān)窗簾。頻繁的指令，讓家長(zhǎng)都忍不住調(diào)侃，“小度” 要是有情感，恐怕都要被折騰到 “猝死”。

在行程中，孩子們也有著自己獨(dú)特的 “關(guān)注點(diǎn)”。從出發(fā)開(kāi)始，“到了沒(méi)有” 的詢問(wèn)就會(huì)如影隨形，充滿了焦急與不耐。而一到景點(diǎn)，他們的目光便迅速鎖定小賣部，冰淇淋、烤腸的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)眼前的美景與背后的文化。有些孩子仿佛自帶 “美食雷達(dá)”，對(duì)景點(diǎn)的小賣部位置了如指掌，在他們眼中，吃吃喝喝遠(yuǎn)比欣賞風(fēng)景更重要。更讓人哭笑不得的是，不少孩子一吃零食就喊肚子疼要上廁所，可一回到酒店，又立馬生龍活虎，讓家長(zhǎng)們倍感無(wú)奈。

許多家長(zhǎng)在暑假帶孩子出游，初衷是想讓孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、見(jiàn)見(jiàn)世面。仔細(xì)想來(lái)，這樣的想法或許有些一廂情愿。在盧浮宮欣賞藝術(shù)品，是一種世面；放牛的少年在山間肆意奔跑，同樣也是一種世面。城里的孩子熟悉高樓大廈，農(nóng)村的孩子見(jiàn)過(guò)滿天繁星，世界如此廣闊，誰(shuí)都無(wú)法自詡看遍了天地萬(wàn)物。我們所堅(jiān)持的 “高級(jí)”，有時(shí)候不過(guò)是一種偏見(jiàn)，而所謂的世面，也只是世界萬(wàn)千面貌中的一角。

真正的世面，是能夠坦然接納世間千奇百怪的人和事，讓自己的內(nèi)心變得更加開(kāi)闊包容。或許那些該走的路、該去的地方，等孩子們長(zhǎng)大了，自會(huì)憑借自己的腳步去探索。而現(xiàn)在的他們，或許更鐘情于身邊的沙子與水，在簡(jiǎn)單的事物中便能找到快樂(lè)。暑假親子游，雖充滿了各種狀況與無(wú)奈，但那些旅途中的歡笑與淚水，也構(gòu)成了獨(dú)一無(wú)二的親子回憶，成為家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

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