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人民網(wǎng)北京7月7日電 (記者趙竹青)7月4日,2025全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)大會(huì)數(shù)字人才國(guó)際合作論壇在北京舉行。論壇以“智聯(lián)全球·共育未來(lái)——構(gòu)建數(shù)字人才發(fā)展新生態(tài)”為主題,匯聚近300位國(guó)內(nèi)外知名高校、職業(yè)院校、研究機(jī)構(gòu)專(zhuān)家學(xué)者,數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域行業(yè)組織、企業(yè)代表,聚焦數(shù)字人才培養(yǎng)創(chuàng)新、職業(yè)教育改革、國(guó)際人才交流等議題開(kāi)展交流。
中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、教育部原副部長(zhǎng)魯昕作主旨報(bào)告。中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院院長(zhǎng)魯春叢作《基于數(shù)字工品的工程師培養(yǎng)實(shí)踐》的主題演講,深度解讀“基于數(shù)字工品的工程師實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”建設(shè)成果,闡釋以“產(chǎn)學(xué)研用一體化”生態(tài)培育新一代工業(yè)AI工程師的工程教育融合藍(lán)圖。
中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院總工程師王寶友表示,中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院聚焦數(shù)字人才培養(yǎng),建設(shè)全國(guó)裝備制造業(yè)數(shù)字供應(yīng)鏈平臺(tái),匯聚了211萬(wàn)名設(shè)計(jì)工程師,并在數(shù)字領(lǐng)域新職業(yè)培訓(xùn)評(píng)價(jià)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育等方面取得了積極成效。他建議,持續(xù)推進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)調(diào)整以匹配產(chǎn)業(yè)變革,深化產(chǎn)教融合提升人才適應(yīng)性,加強(qiáng)國(guó)際數(shù)字人才標(biāo)準(zhǔn)互認(rèn),共同構(gòu)建開(kāi)放協(xié)同的全球數(shù)字人才生態(tài)。
中國(guó)通信企業(yè)協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)趙俊湦說(shuō),數(shù)字化浪潮下我國(guó)數(shù)字人才供需缺口顯著,面臨規(guī)則差異、復(fù)合型人才斷層等挑戰(zhàn)。他建議,構(gòu)建全球數(shù)字人才流動(dòng)互認(rèn)機(jī)制,深化政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同育人,激發(fā)青年創(chuàng)新與區(qū)域協(xié)同活力,以破解數(shù)字人才發(fā)展瓶頸。
北京市經(jīng)濟(jì)和信息化局黨組成員、副局長(zhǎng)劉維亮表示,北京2024年數(shù)字經(jīng)濟(jì)增加值突破2.2萬(wàn)億元,占GDP比重45%。面對(duì)人工智能領(lǐng)域人才需求,北京通過(guò)政策創(chuàng)新、產(chǎn)教融合、服務(wù)保障等舉措培養(yǎng)復(fù)合型數(shù)字人才。北京將以全球視野構(gòu)建包容性協(xié)作網(wǎng)絡(luò),深化數(shù)字領(lǐng)域?qū)I(yè)建設(shè)與校企融合,為全球數(shù)字人才生態(tài)貢獻(xiàn)北京力量。
論壇現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布了三項(xiàng)產(chǎn)教融合項(xiàng)目成果。中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)聯(lián)合中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院?jiǎn)?dòng)“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教融合實(shí)踐中心”第二批培育項(xiàng)目,16家單位入選數(shù)字技術(shù)工程師實(shí)踐中心培育項(xiàng)目、9家單位入選數(shù)字工匠國(guó)際培訓(xùn)中心培育項(xiàng)目。中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院將會(huì)同相關(guān)院校共同打造產(chǎn)業(yè)特色鮮明、產(chǎn)教深度融合、可復(fù)制推廣的數(shù)字人才實(shí)踐基地。此外,論壇展示了中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)與中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院圍繞工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等關(guān)鍵技術(shù)共建的24個(gè)產(chǎn)教融合實(shí)踐中心案例,為激發(fā)數(shù)字經(jīng)濟(jì)新動(dòng)能貢獻(xiàn)職業(yè)教育力量。
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