21世紀(jì)什么最貴?人才!
就這個梗,感覺還能再火很多年。畢竟不管什么時候,人才、尤其是專業(yè)人才,都是社會的中流砥柱。
只要思想不滑坡,總有機會讓自己在熱愛的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱;思想偶爾滑坡一下也不怕,總有人拉你找到你熱愛的領(lǐng)域,邊改造、邊發(fā)光發(fā)熱。
小編為什么突然有此感慨?因為我最近刷到了一段動畫。
我知道你們有話要說,但你們先別說,不要著急評價這個作品。給我1分鐘,讓編編隆重為各位介紹下這個動畫的作者-贛江監(jiān)獄服刑人員鄒某和他的獄友們。
意不意外?是不是沒想到小編現(xiàn)在挖作品都挖到監(jiān)獄了。這可是我在CCTV12社會與法頻道(是的,鄙人涉獵就是這么廣),挖到的一群狠人:服刑不忘搞副業(yè),別人踩縫紉機,他們敲鍵盤;別人粘火柴盒,他們學(xué)建模;刑期結(jié)束,技能拉滿,不得不說,這是小編見過最硬核的改造了!
這期節(jié)目名為《從心開始》-寵妻的狠男,你們沒猜錯,小編一開始確實是被題目吸引的。
這期的主角鄒某因妻子出軌,一怒之下提刀殺妻,被判處了無期徒刑,入獄期間又逢母親病逝,于是心灰意冷,幾次在獄中自殘、輕生。
為了幫他重拾生活的信心,充分發(fā)揮他在入獄前擅長維修數(shù)碼產(chǎn)品的技術(shù)優(yōu)勢,贛江監(jiān)獄特意為他安排了一個更具技術(shù)含量的勞動崗位-讓他學(xué)建模和動畫。
在社會愛心企業(yè)的支持下,贛江監(jiān)獄引入了計算機建模、視頻制作和動畫創(chuàng)作等數(shù)字技能培訓(xùn)項目,目的就是提升服刑人員出獄后的就業(yè)競爭力。初次接觸建模與動畫制作的鄒某表現(xiàn)出了極大的興趣和學(xué)習(xí)熱情,動力滿滿,十分投入且進步迅速,很快就掌握了基本技能。
雖說獄警們是有心插柳,但估計也沒想到柳樹能這么快成蔭,直接培養(yǎng)了個號子里的卷王,獄友們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。
鄒某不僅自己學(xué)得認(rèn)真,還和其他服刑人員一起用勞動改造成果回報監(jiān)區(qū)。他們設(shè)立了一個創(chuàng)意腳本,以監(jiān)獄服刑人員在服刑期間管理、生活和學(xué)習(xí)場景為主要內(nèi)容,通過百分百重新建模的方式,精心制作了一部時長約6分鐘的動畫短片。
我們在文章開頭看到的片段,就是出自這部動畫短片。不僅真實還原了監(jiān)獄環(huán)境中的日常點滴,更凝聚了服刑人員在創(chuàng)作過程中的思考、反思與改變。
這部融入了服刑人員在獄中真實生活經(jīng)歷的短片, 具有紀(jì)實性,又充滿了教育意義,也得到了相關(guān)業(yè)內(nèi)人士的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)建模和動畫的學(xué)費有多高,想必各位都是心中有數(shù)。 贛江監(jiān)獄這次 把數(shù)字經(jīng)濟新業(yè)態(tài)引入了高墻內(nèi),幫助服刑人員邊改造、邊學(xué)習(xí)前沿的數(shù)字技能,直接為他們架起重返社會的“數(shù)字橋梁”。
不禁讓小編想起了CG培訓(xùn)的發(fā)展史。CG培訓(xùn)起源90年代初期(具體好像是1993年),由中科院計算所下屬公司開辦了首批3DS培訓(xùn)班。當(dāng)時因為學(xué)費高昂,受眾極少,每期學(xué)員不到10人。想象在那個電腦還沒有普及的年代,這筆不菲的支出確實有點奢侈。
1996年3ds Max進入中國,出現(xiàn)了第一批Discreet認(rèn)證教師開設(shè)的培訓(xùn)班,這也標(biāo)志著商業(yè)化CG培訓(xùn)的起步。隨后,Autodesk中國大學(xué)成立,培養(yǎng)了一批早期CG精英;1997-2000年,各大院校和企業(yè)機構(gòu)紛紛合作開設(shè)培訓(xùn)班,課程聚焦Maya、Alias等軟件認(rèn)證;2003年開始,全國各地催生了大量培訓(xùn)班,但師資良莠不齊,很多都屬于“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”,教授的內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重。
漸漸地,幾大教育機構(gòu)分庭抗禮,細分各個專業(yè)、堅持小班面授,課程覆蓋影視、游戲全流程,主打就業(yè)導(dǎo)向,學(xué)費動輒數(shù)萬元;再后來,全國近百所院校開設(shè)CG相關(guān)專業(yè),與社會培訓(xùn)班形成互補,培養(yǎng)了一批CG畢業(yè)生。但隨著資本的大量涌入,CG培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)開始亂象叢生。部分公司盲目轉(zhuǎn)型培訓(xùn),卻因缺乏教育基因而倒閉;低價競爭更是拉低行業(yè)水準(zhǔn),師資短板尤為突出。
2011年后,隨著CG人才需求擴大,讓更多人看到了這塊蛋糕,市場開始下沉到二三線城市,學(xué)習(xí)年齡也慢慢向兩端擴展,吸引了不少年輕或老年群體。有些地方,更是把CG納入少兒興趣教育,推出在線課程等,在CG世界以往介紹過的大神中,就不乏初高中生。
2023年,相關(guān)細分市場規(guī)模突破百億、達千億級,較2016年增長40%以上,占全球市場份額約20%-23%。其中,驅(qū)動因素包括影視、游戲、虛擬現(xiàn)實(VR/AR)及建筑可視化等領(lǐng)域的需求激增;加上國家對于動漫產(chǎn)業(yè)日益重視,目測CG教育培訓(xùn)未來會越來越普及。
不過小編也確實沒想到,CG教育竟然已經(jīng)普及到了這種程度。服刑改造+0基礎(chǔ)、0學(xué)費深耕CG…往后發(fā)展下去,這會不會普及成各大監(jiān)獄的一項固定技能培訓(xùn);刑滿出獄的那一刻,建模、動畫、綁定信手拈來…
業(yè)內(nèi)的小伙伴們,看完這條新聞,你們有什么想說的么?
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