暑假第7天，早上7點(diǎn)。
我揉著眼睛推開(kāi)客廳門(mén)——
“啪！”一腳踩碎了他用樂(lè)高搭的“外星基地”。
“嘩啦！”書(shū)架第三格的書(shū)被壘成“轟炸目標(biāo)”倒下來(lái)。
而罪魁禍?zhǔn)?，?歲的兒子小野，正站在餐桌頂上振臂高呼：
“媽媽?zhuān)】次艺鞣酥槟吕尸敺澹。?！?/strong>

那一刻，我腦中的弦“嘣”地?cái)嗔恕?/p>

就在我要吼出“立刻收拾”時(shí)，突然瞥見(jiàn)老公工具箱里那把舊螺絲刀。
想起昨天小野盯著樓下師傅修空調(diào)的眼神…
我深吸一口氣，舉起螺絲刀：
“珠峰征服者，敢接受更酷的任務(wù)嗎？”
“這把‘能量鑰匙’能啟動(dòng)‘變形金剛’——
比如…讓鬧鐘復(fù)活！”

他眼睛“唰”地亮了，像抓到圣劍般接過(guò)螺絲刀。
我掏出去年就罷工的鬧鐘，廢墟中清出一塊“工作臺(tái)”。

【任務(wù)1：拆解大師 → 釋放破壞欲】
“咔噠！咔噠！”他擰螺絲的認(rèn)真勁，比拼樂(lè)高專(zhuān)注十倍。
當(dāng)鬧鐘外殼被撬開(kāi)，露出密密麻麻的齒輪——
“媽媽?zhuān)±锩嬗凶撹F森林！”他小聲驚呼的樣子，像發(fā)現(xiàn)恐龍化石。

【任務(wù)2：重組指揮官 → 建立責(zé)任感】
“齒輪士兵需要新家園！”我遞上月餅鐵盒。
他指揮著：“電池是國(guó)王！齒輪是騎士！”
突然拿起彈簧遞給我：“媽媽當(dāng)醫(yī)生，治好它的腰！”
我們趴在地板上，給“鋼鐵森林”建了新城市。

【任務(wù)3：家庭發(fā)布會(huì) → 強(qiáng)化榮譽(yù)感】
當(dāng)晚爸爸回家，小野拉他蹲在鐵盒前，舉起螺絲刀當(dāng)話筒：
“現(xiàn)在播報(bào)！我和媽媽讓‘時(shí)光戰(zhàn)士’重生了！”
他講解時(shí)發(fā)光的臉，比拆家時(shí)耀眼一百倍。

現(xiàn)在，我家客廳多了個(gè)“拆修工作站”。
風(fēng)扇、遙控車(chē)、奶奶的老花鏡…都成了他的“病人”。
當(dāng)兒子舉著修好的發(fā)卡說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑魏盟耍　?/strong>
我突然懂了——
小男孩心里住著個(gè)工程師，
與其堵住他噴發(fā)的火山，
不如給他造個(gè)發(fā)光的方向。

你家也有個(gè)“拆家小怪獸”嗎？
評(píng)論區(qū)接力：
曬娃“搞破壞”變“搞創(chuàng)造”的神圖（抽5位送兒童工具套裝?。?br/>求支招！下次該讓他拆什么？（舊手機(jī)？收音機(jī)？）

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