他是一名備戰高考的高三學生，以他平時的模擬成績推測，高考時只需正常發揮，考上名校是沒有問題的。有人說他跳樓自殺，是考前壓力太大導致的，這點是要排除在外的。

在2015年12月16日，也就是事發的前幾個月，這位西安學霸，同時冠有“史學天才”頭銜的林嘉文，曾在學校里舉辦過自己發布的新書《憂樂為天下：范仲淹與慶歷新政》出版座談會。

當時，出席座談會的，有記者，知名史學家等等各類人才。作為一名高中生，林嘉文面對比他年長很多的專家提問，絲毫不怯場。即便對方的問題，不那么友好，林嘉文也能從容不迫的應對。他當時給人的感覺：健談、謙虛、彬彬有禮。

在這場座談會上，林嘉文被問及高考這個話題時，林嘉文表示，他的目標有兩個——北大、美國印第安納大學中央歐亞研究系。這就說明了，林嘉文的實力，是不容置疑的。也就是說，他沒有所謂的高考壓力。當時的記者后來也說：“并未感受到他身上的壓力。”

拋開這個因素外，林嘉文生前留下的遺書，能否探察到他決心離開人世的蛛絲馬跡？2016年2月23日，林嘉文在自家小區從高樓一躍而下，結束了自己年輕的生命。此消息在網上傳開后，有網友刊載了林嘉文寫下的遺書。后經證實，遺書確實是林嘉文所寫。

在他的遺書中，我摘取了幾句比較直白的話分析：

“讓我可以以為我最終的離去不僅是感性地對抑郁、孤獨的排解”、“但我天性敏感，總是善于從在貌似愉快的氛圍中的發生的小小分歧里窺探出自己與別人的殊途”。

據了解，林嘉文在自殺前，患抑郁癥已有半年多的時間，且一直在進行治療。在墜樓的那天，林嘉文還服用了這方面的藥物。林嘉文的遺言里，明確寫道了“抑郁”，加上他被確診，以及服藥的“證據”，很容易得出結論：林嘉文因患抑郁癥，選擇了輕生。

林嘉文早年成名，生前出版兩本書籍，還獲得知名史學家的高度評價。頂著“史學天才”的頭銜，林嘉文在同齡人中“顯得格格不入”。雖然大多數人對他是“追捧”的，但肯定有一些不好的聲音。而林嘉文又是一個“天性敏感”的18歲少年，這種“壓力”他是沒辦法紓解。造成林嘉文的這種情況，與林家長輩有很大的關系。

林嘉文出生在西安的一個知識分子家庭，母親是小學老師，父親是在法律院校工作。在林嘉文上小學的時候，《百家講壇》節目很火。父母看的時候，他就跟著一起看。堅持了2年的時間，徹底地打開了林嘉文對歷史的狂熱“開關”。

林嘉文讀中學時，已經跳過了淺顯讀書的階段。他通過書籍、網絡，研究起歷史的深層東西，包括西夏文、文獻學等。2014年6月，林嘉文出版了《當道家統治中國：道家思想的政治實踐與漢帝國的迅速崛起》。這一年，林嘉文才16歲。

這本書有30多萬字，參考的書籍資料多達108本。光從標題上看，就能發現作者的才學不淺。他對歷史方面的書籍，涉獵相當之廣。其書籍的水平，在同類通俗歷史讀物中，居于較高水平。

短短2年后，林嘉文又出版了他的第二本書。在此之前，國內宋史名家，陜西師范大學歷史文化學院教授李裕民，通過看了林嘉文第一本出版書，便對這個少年十分欣賞，兩人之后就發展成了很好的朋友。

當林嘉文發第二本書前，李裕民主動提出為他新書作序。雖然李裕民教過不少有才華的學生，這些學生后來也出了書，但是，李裕民卻沒有給學生的書寫過序，單單為林嘉文破了例。

年少出書，外加知名學者寫序，林嘉文的名聲一下子就傳出去了。隨著媒體的大肆報道，林嘉文簡直都成“神”了。各種超出常人的故事，都安在了林嘉文的身上。林嘉文能在學校舉辦新書座談會，足可見他的影響力有多大。然而，林嘉文在獲取自信心的同時，也產生了很大的壓力。林嘉文在歷史領域，可以說是“打遍天下無敵手”，但是在平常的生活中，林嘉文就是一個普通的高中生。

年少成名，外界各種聲音紛至沓來。而林嘉文又是個敏感的少年，腦子里每天肯定會想很多東西。當他的承受能力達到閾值時，最終會像決堤的洪水一般，無法控制。

這種現象，讓我想起了韋東奕老師。他癡迷數學，在網上很出名。等他注冊抖音賬號后，只發布一條視頻的情況下，直接漲粉千萬。韋東奕收到了大量的私信，導致他很快的注銷了賬號。相比于韋東奕老師，林嘉文處理這種信息的能力是欠缺的。

除了抑郁癥外，還有一種說法是，林嘉文活得太明白了。大致意思是，他已經看透了整個世界的規則，成了“圣人”。這讓我想到了寫下《明朝那些事兒》的作者。

他的書，以及他采訪時說的話，給人的感覺就是看透了這世界的運行規律，每個點都是別人想不到，而他說出來后，又會被眾人所高度接受的點。相比之下，林嘉文沒法去跳出“圣人”的圈子，把自己困在了里面。

但不論怎么說，林嘉文在青春美好的年華，選擇了用跳樓自殺的方式，結束自己寶貴的生命，這種做法是要打“叉”的。我們要學習劉曉慶奶奶對待生命的那種態度，永遠積極向上，即便遇到再大再難的事，也絕不去“死”。