中青報(bào)·中青網(wǎng)記者張玉佳

中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 張玉佳

在信息奔涌的洪流中，“講好故事” 早已超越文字的單一維度。作為媒體的美術(shù)編輯，我們的工具，是色彩、線條、構(gòu)圖，是影像、插畫，如今，更融入了AI生成技術(shù)的“魔力”。在 “好記者講好故事”的命題里，我想分享視覺如何深度參與敘事，做故事的“視覺翻譯者”與“氛圍營(yíng)造師”。

視覺敘事：讓硬核內(nèi)容長(zhǎng)出柔軟的觸角

在中國(guó)青年報(bào)社工作的五年里，我常常面對(duì)一個(gè)挑戰(zhàn)：如何讓政務(wù)、科技等“硬核”內(nèi)容，在大眾視野中綻放溫度？2020年北京新發(fā)地新冠疫情報(bào)道，我負(fù)責(zé)《一張圖讀懂：北京疾控22小時(shí)鎖定新發(fā)地始末》視覺設(shè)計(jì)，面對(duì)繁復(fù)流調(diào)信息與時(shí)間點(diǎn)，怎樣讓它們變得立體可感？我嘗試用信息可視化重構(gòu)邏輯，以藍(lán)橙漸變色的強(qiáng)烈碰撞，渲染追根溯源的緊迫；把流調(diào)里的溫暖細(xì)節(jié)，化作漫畫情景——疾控人員穿著防護(hù)服爭(zhēng)分奪秒的身影，都成了畫面里鮮活的注腳。那時(shí)我懂了，視覺設(shè)計(jì)從不是簡(jiǎn)單美化，而是給事實(shí)披上“外衣”，讓故事能觸及大眾心底。

《一張圖讀懂：北京疾控 22 小時(shí)鎖定新發(fā)地始末》長(zhǎng)圖設(shè)計(jì)（部分）

在為中國(guó)青年報(bào)冰點(diǎn)周刊紀(jì)錄片設(shè)計(jì)海報(bào)時(shí)，我總抱著“不能辜負(fù)故事”的念頭。這些人和事太鮮活：有流調(diào)員的堅(jiān)守、母親的執(zhí)著、小鎮(zhèn)戰(zhàn)疫的韌性，以及棒球女孩的成長(zhǎng)……所以設(shè)計(jì)時(shí)，我死磕“寫實(shí)”——要么用寫實(shí)插畫把神情還原，要么選最真實(shí)的場(chǎng)景照片。視覺敘事的核心，從來不是把故事變漂亮。就像紀(jì)錄片的鏡頭對(duì)準(zhǔn)真實(shí)，海報(bào)也該是一扇窗——讓人透過畫面，感受到故事的溫度。

中國(guó)青年報(bào)?冰點(diǎn)周刊紀(jì)錄片海報(bào)

2024年2月，隨同事深入廈門一線采訪的經(jīng)歷，更是讓我對(duì)視覺敘事有了深刻體悟。當(dāng)雙腳踩在廈門的土地，碧海藍(lán)天不再是抽象文字——它在我筆下化作《打卡廈門 看碧海藍(lán)天》的插畫長(zhǎng)卷。從親歷現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，捕捉生態(tài)治理的動(dòng)人細(xì)節(jié)，到提煉元素、構(gòu)思構(gòu)圖、最終轉(zhuǎn)化為H5漫畫長(zhǎng)圖與視覺版面，整個(gè)過程賦予我前所未有的參與感與創(chuàng)作主動(dòng)權(quán)。這一刻我深切領(lǐng)悟：真正的視覺敘事，始于對(duì)大地真實(shí)的觸摸。技術(shù)能加速呈現(xiàn)，卻無法替代人心對(duì)真實(shí)世界的感知與轉(zhuǎn)化。

《打卡廈門 看碧海藍(lán)天》H5條漫

技術(shù)與溫度：在像素與情感間架橋

AI 技術(shù)浪潮席卷而來，為視覺敘事打開新窗口，詮釋著“技術(shù)+人文”的雙重?cái)⑹隆＝衲杲鐰I生圖、生視頻等技術(shù)，我參與創(chuàng)作了不少作品。

在《詩(shī)畫里的中國(guó)節(jié)之端午龍舟競(jìng)渡》視頻里，我用AI還原傳統(tǒng)古畫中的端午場(chǎng)景，古代畫作里的龍舟、人物，經(jīng)由技術(shù)“動(dòng)”了起來。制作武漢讀行記系列 AI 視頻時(shí)，“除了櫻花，武漢還美在哪”的主題，讓我陷入思索。武漢的美，不止在知名地標(biāo)，更在街頭巷尾的煙火、市民生活的鮮活瞬間。我用 AI 還原武大櫻花飄落的詩(shī)意、江灘邊市井的熱鬧閑適，試圖讓這些場(chǎng)景，成為觀者觸摸武漢的窗口。在讀行記系列視頻的制作中，我愈發(fā)堅(jiān)信，視覺是連接故事的紐帶，不管技術(shù)怎么變，傳遞情感、講好故事的內(nèi)核，永遠(yuǎn)不能丟。

《詩(shī)畫里的中國(guó)節(jié)之端午龍舟競(jìng)渡》AI視頻

挑戰(zhàn)“多邊形”：視覺編輯的多種表達(dá)

除了版面設(shè)計(jì)、海報(bào)長(zhǎng)圖與視頻，我們還活躍在各類視覺需求里，像一顆顆“視覺螺絲釘”，哪里需要就往哪“擰”。跟著不同部門老師做鏈博會(huì)、互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)烏鎮(zhèn)峰會(huì)通版設(shè)計(jì)，參與國(guó)際報(bào)道視覺產(chǎn)品創(chuàng)作，我觸摸到更廣闊的敘事領(lǐng)域，學(xué)會(huì)用視覺語(yǔ)言適配不同主題和受眾。制作“讀行俠”、“青春中國(guó)擁BAO未來”“青春作伴 錦繡山河”等活動(dòng)物料時(shí)，我學(xué)著以年輕人喜愛的風(fēng)格去傳遞城市漫步的自由與詩(shī)意……從主視覺、海報(bào)到線下物料，再到品牌標(biāo)志誕生等，每一次都是創(chuàng)意與落地的博弈。

“讀行俠”LOGO設(shè)計(jì)

“青春中國(guó)擁BAO未來”“青春作伴 錦繡山河”海報(bào)設(shè)計(jì)

技術(shù)日新，載體迭變，我始終清醒：AI是強(qiáng)大工具，但視覺敘事的靈魂在人。對(duì)主題的深刻理解、精準(zhǔn)藝術(shù)把控、對(duì)倫理尺度的審慎拿捏，才是決定AI產(chǎn)物能否服務(wù)“好故事”的關(guān)鍵。我們借AI拓展表達(dá)的疆域，把創(chuàng)意從腦海到呈現(xiàn)的路徑縮短，最終，是為了讓它更好地服務(wù)故事，讓故事戳中人心、引發(fā)共鳴。這是新時(shí)代給視覺敘事者的挑戰(zhàn)與機(jī)遇——駕馭技術(shù)，而非被技術(shù)駕馭。

作為一名美術(shù)編輯，我們嘗試用光與影、形與色，為故事構(gòu)建一個(gè)多感官、全方位的感知場(chǎng)域，為思想的內(nèi)核賦予可見的形態(tài)。讓故事不僅被讀到，更被看到、被感受、被記住。

我愿繼續(xù)以視覺為筆，書寫有溫度的視覺敘事，陪著好故事走到更多人的心坎里。

相關(guān)作品：

《除了櫻花，武漢還美在哪》

《詩(shī)畫里的中國(guó)節(jié)之端午龍舟競(jìng)渡》

《跟著小鳥打卡美麗廈門》

來源：中國(guó)青年報(bào)客戶端