為滿足群眾精神文化需求，深化文化惠民、利民、樂民舉措，三廠街道依托“茉莉花開·藝通江海”文藝直通車行動，聯合各村居充分利用轄區書屋陣地，開展形式多樣的暑期文化活動，為孩子們的假期快樂生活“加碼”。

光影書韻·啟智潤心

三廠街道綜合文化服務中心走進三廠小學開啟暑期閱讀第一課。階梯教室里，一場跨越時空的閱讀對話拉開帷幕，閱讀推廣人將“匡衡鑿壁偷光”的堅韌、“孫敬懸梁刺股”的執著、“聞一多醉書”的癡迷、“高爾基救書”的珍視……這些古今中外名人的讀書故事，編織成閱讀啟智的生動課堂，引導學生愛讀書、讀好書、善讀書。并借此機會，用圖文展示和知識競答的方式將轄區書屋全面宣傳，鼓勵孩子們假期堅持綠色閱讀，根據“書屋地圖”進行“尋寶”，到鎮圖書館、村居書屋打卡，連續打卡21天可獲得“閱讀小達人”榮譽并有精美讀書禮品。

七彩夏日·書海拾光

孝漢村以“七彩夏日‘閱’發光，書香為伴快樂長”為主題，誠邀轄區學生共赴書香之約?；顒蝇F場，孩子們踴躍參與書屋自由閱讀，沉浸在知識的海洋。好書推薦環節中，大家紛紛上臺分享，初二年級的李同學推薦了經典名著《紅樓夢》，她分享了自己如何將書中優美的語言和曲折的情節巧妙運用，提升自己的寫作技巧和語言表達能力?！扒楣澠磮D猜書名”游戲則讓《西游記》《夏洛的網》等經典躍然眼前，孩子們思維碰撞出智慧火花。這一系列特色環節激發了大家的參與熱情與閱讀興趣，在交流互動中相互學習、啟發，拓寬了閱讀視野。

方言雅韻·護苗同行

新東街“書香伴夏日 護苗共成長”暑期閱讀活動構建了“聽、演、行”立體閱讀場景：在“吳語故事會”中，老黨員用方言講述《三國演義》，讓傳統文化煥發新生；“角色扮演劇場”，孩子們化身哈利·波特、哪吒等角色，在情景演繹中深化書本理解；“書屋探秘任務”則要求完成“尋找最厚書籍”“發現夏日主題圖書”“找出題目最多的繪本”等挑戰。此外，活動更著力于“護成長”。書屋管理員化身“護苗宣傳員”，通過動畫短片《小明的煩惱》、盜版圖書鑒別實驗、護苗歌謠傳唱等形式，進行“護苗·綠書簽”宣傳活動，引導他們樹立“綠色閱讀、文明上網”的意識，進一步筑牢青少年精神防護林。

藝彩紛呈·筑夢未來

在“七彩夏日暨公益暑托班”成果展演中，東城小學學生演唱原創歌曲《七彩少年》，歡快悠揚的旋律縈繞全場，唱出了少年兒童的活力與夢想。三個特色班的師生依次登場，口琴吹奏清澈悅耳，書法展示筆韻悠長，作文朗讀情真意切，全方位展現了暑托班的教學成果。此次文藝匯演是對“有情有愛”理念的生動詮釋，在愛與陪伴的滋養下，“七彩夏日”必將愈發絢爛，為更多青少年的成長之路增添繽紛色彩。

當前，街道依托1個鎮級圖書館、12個村居書屋，3個閱讀組織，打造“中心引領、全域覆蓋”的閱讀服務體系。炎炎夏日，各書屋常態化開展暑期閱讀活動，各閱讀點開放時間不變，全天保持人員在崗、冷氣開放、飲水供應和功能設施的正常運行，為廣大讀者提供納涼與休閑的文化空間。

下一步，三廠街道將繼續以“茉莉花開·藝通江?！蔽乃囍蓖ㄜ嚍檩d體，持續開展形式多樣的讀書活動，讓閱讀如茉莉芬芳沁潤童心，用書香為青少年架起通向江海文明的橋梁。

（黃佳麗）