大家好啊，今天的文來了～

兒子讀一年級，寫字慢、說過的題目不會、早上上學拖拖拉拉……這些我都經歷過，甚至有些還在經歷中。吼過、失望過、痛苦焦慮過，差不多一年的經歷下來，總結了幾點，希望大家在輔導還有作業或者對待孩子學習這件事上做足準備。畢竟孩子的學習只是我們和孩子生活的一部分，只有正確對待生活才能更順利進行。

不要放棄孩子

如果我們做父母的放棄自己的孩子了，以為他就是學習不好，不可能提升的話，孩子自己和老師也會放棄的。所以說，我們不會要放棄孩子。

親戚家的孩子，初中考二三百分，親戚一看學習不指望了，不寫作業也不管了、玩手機也不問了，導致孩子徹底破罐子破摔。現在老師反應上課就睡覺，初一就開始混日子。以后怎么辦？

不放棄孩子并不是說孩子逼迫孩子學習，學習不好就罵呀，嘮叨呀，而是我們對他學習和生活有要求。尤其現在才上一年級的孩子，不管學習成績有多差，都還有希望。

永遠給孩子充足的自信心

當孩子認為自己不行的時候，誰還能“救他們”。一次兩次成績不好不代表什么，尤其是低年級，一定不要做破壞孩子自信心的事情。

前兩天期中成績出來，兒子考的很不好，我就拿他和姑姑家的哥哥做比較，還說過一次，你再這樣下去，永遠也考不過哥哥，考不了100分，就在前幾天我問他，你覺得下次能考100分吧，他說不能。我都驚訝了，他自己說自己不能，他已經不相信自己了，自信心都沒有，怎么會有成績呢？

說不定他在心里已經開始害怕考試了，我在心里想。……我自己是做了多么可怕的事情呀，事后自己在心里反思。就想自己孩子學習好，可以呀，激將法不行、比較法不行，打擊更不行，尤其是小孩子，他們的經驗和經歷太有限了。

他們考不好也會傷心，可能會懷疑自己笨。所以這個時候他們需要我們的安慰，需要我們告訴他，沒事，我相信你可以的。心理強大擁有自信心。

和孩子建立良好的親子關系

一高中女孩到了高二開始焦慮，壓力大成績下降，成績下降更焦慮，到了頻繁請假的程度。“不學習也要好好吃飯，有好的身體才能做任何你想做的事情。”女孩爸爸在醫院門診對女孩說。

很贊同女孩爸爸說的話，身體健康第一。其實，還有一點很重要，那就是親子關系。親子關系良好，父母和孩子之間相互尊重，會極大概率的降低孩子叛逆的情況。

當孩子年齡越大的時候，越和家長有話說，聊得來，就說明親子關系很好。相反，親子關系不好的話，孩子無論什么情況都不愿意和父母說，父母也很難去影響孩子。而好的親子關系要從小好好培養，有事好好說，不哄不叫，多詢問孩子的意見，多和孩子聊天。

孩子粗心就是知識點掌握的不牢固

這一年，我說家里孩子最多的就是粗心。看題目孩子是會的，但是，他愣是把會的做錯了。為這個粗心吼了孩子好多次。很多次也安慰自己，沒事，孩子就是粗心，又不是不會做。然而，每次都粗心嗎？

有一次和老師說起孩子的粗心，老師很直接的說，粗心其實就是知識點掌握的不牢固，一個知識點，常見的題目類型會，換一個說法就不會了，就說明孩子掌握的不好。

孩子寫作業慢很有可能是不會

一年級孩子寫作業慢是出名的了，然而，寫作業慢有很多原因，有一點不要疏忽。一年級的孩子沒有時間觀念、作業多少也沒有概念、加上各種新規則，都是導致孩子寫作業慢的原因，但是還有一個原因很多父母疏忽了，那就是孩子可能根本就不會做。

我們遇到不會的、不懂的事情，不會很害怕，也知道等一會問別人、或者查資料，但是孩子不知道怎么辦，只有在那里磨蹭了。所以，平時我們要告訴孩子，不會的題目可以空一下最后再做，再不會的話就問家長。平時孩子有不會的題目的時候，我們不要吼孩子，如果吼孩子的話，她們會因為害怕被吼而不去問，自己不會又不敢問，得多么無助。

平時一定多閱讀閱讀

這件事一定要和孩子做起來，不要三天打魚兩天曬網。說一個親身經歷事情，我家孩子，只要題目要求一多就理解不了了。找不著重點，也沒耐心讀完，數學最后一題的小挑戰題目就是他的死穴。

再說語文，閱讀理解里面有要求從文章中找近義詞和反義詞的題目，詞語的意思都不明白，近義詞和反義詞根本寫不對。以上，都是平時閱讀少的結果，然而不止這些。理解能力、詞語量、看圖寫話、照樣子寫句子等等，都受閱讀量的影響。和孩子一起閱讀起來吧，日積月累，有一天我們會感謝自己的堅持，孩子也是。