7月9日，北京師范大學教授、博士生導師楊娟教授受邀至北京市第二十中學，為新初三年級數(shù)百名家長做《如何進行科學的親子溝通》專題講座。

-楊娟教授線下講座分享-

父母是孩子心中最重要的人，是孩子心目中的保護者和依靠者。身為家長，要努力成為孩子的建設者。如何與孩子有效溝通，則是我們實施親子教育的科學途徑。

然而，在孩子成長的過程中，多數(shù)家長們在與孩子溝通交流時，總會顯得束手無策，同時對孩子的溝通教育也總是有一種“有心無力”的彷徨感；尤其是對于初三的孩子，正處于青春叛逆期，同時又在這初三關鍵節(jié)點，家長與孩子的溝通，就好像隔了一道山那么難跨越......

為了更好地舒緩準初三新生與家長的緊張情緒、增進家校良好溝通、激勵學生們新學期積極備考，北京市第二十中學特邀請北京師范大學教授、博士生導師楊娟教授為新初三年級數(shù)百名家長做《如何進行科學的親子溝通》專題講座。

-講座中家長們紛紛拍照學習-

良好的親子溝通能維持和發(fā)展良好的親子關系，而良好的親子關系是教育的基礎。

楊娟教授就親子關系和溝通的意義開啟今天的專題講座。講座開始之際，楊娟教授首先分享了一些日常生活中，家長與孩子溝通遇到的常見問題，并給出了解決辦法，讓家長們了解到和孩子建立有效溝通的重要性以及親子關系的好壞對孩子成長的影響。

同時，就“準初三”這一階段主要的任務是克服對初三的恐懼心理，讓孩子自己盡快適應初三緊張快速的學習節(jié)奏。家長在與孩子溝通時，楊娟教授重點闡述了“對話模式的四大注意點”——

• 要讓孩子正確看待考試

• 要正確對待孩子的原地踏步

• 要避免制造高壓空氣

• 要學會“報喜不報憂”

講座中，楊娟教授以真實、生動的案例，深入淺出地闡述了父母如何與青春期孩子進行有效溝通，也向家長們介紹了很多親子之間的溝通之道，讓聆聽的家長們豁然開朗，學到了很多方法可以在日常生活中與自己的孩子進行有效溝通。

-楊娟教授線下講座分享-

整場講座下來，楊娟教授通過豐富的案例一 一講解了親子溝通技巧及調節(jié)的方法，幫助家長與孩子建立更加緊密的聯(lián)系。繪聲繪色地分享，不時贏得家長們的陣陣掌聲。引發(fā)了在場家長們的思考與共鳴。

最后，楊娟教授表示，對準初三學生來說，中考前最后一個長假期該怎么過，影響太大了。

正所謂“良好的開端是成功的一半”，作為一名即將進入初三的學生，如何開好這個“頭”，用好這個暑假是非常重要的一件事，也是彎道超車的絕佳機會。

愿孩子們好好利用，實現(xiàn)“提前搶跑”；也愿爸爸媽媽們一起努力，傾聽孩子的心中所想，創(chuàng)造一個溫馨、和諧的有愛大家庭！

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