河南
開學至今已兩月有余，中間還夾雜著八天的中秋國慶超長假期。然后，期中考試周就這么悄然而至。文印室里的機器“刷刷”不停，歷年真題一一新鮮“出爐”。孩子們不是在模擬測試的路上，就是在做題的卷子堆里。
這，就是當下的現狀。
且不論費紙費時，且不論那幾臺機器的不堪重負。但凡機器都需要休息，以防過熱。更何況咱們的小可愛們，疲憊地堅持著，輪番地模擬著，哪怕是在延時服務的時間流里。知識從學習到掌握再到運用，有其應當遵循的規律。只是基礎剛打，就迎接這撲面的題目，這不斷地反復與訓練，著實惹人厭煩。考試，僅僅是測試的一種工具，一種手段。評價的方式，如果能夠再多樣化和有趣味性，那一定會很好。
這，就是當下的現狀。
一年級的倆寶，還在努力適應著書包的重量，雖然拼音已經學得不少。他們可能還無法理解，做卷子的意義是啥，甚至小測和模擬練習都依然分不清。中年級的餅干，視力的下滑是個實際的問題，雖然依然很乖很認真很努力。她也曾感嘆，科目變多了，練習和卷子還要訂正，表達還要補充，習作還要潤色。誰說那負重前行只是成年人的專屬？
這，就是當下的現狀。
那需要黑色水筆外加鉛筆填涂的答題卡，仿佛極為寶貴的每塊板磚，砌起知識的金字塔。那每道有價值有意義貼合生活實際的真題，猶如那鎮海之寶的神針，撐起博學的海洋。每場考試總見廝殺。眼瞅著那荊棘密布，總不好半途而廢，最后只得咬牙堅持。馳騁在這樣的修煉場，除了修行更需要修心和養性否則無法取得那最后的真經。只是縱然一身武藝超群終還是累于“去訂正”，疲于“再鞏固”。
清晰明亮的雙眸是否應該歸還于清朗而布滿繁星的夜空？不可復制的童年是否應該歸屬于經典又充滿啟示的書籍？
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