小樹不修不直溜，孩子的成長也需要寬嚴并濟

如果小的時候不管，等到長大后就會想管也管不住

14歲男孩樂樂，爸爸媽媽出門打工之后，就一直和奶奶生活在一起

可上初一那年，樂樂沉迷上了手機游戲，甚至裝病在家里不愿意上學

奶奶多次勸導無效后，只好把這件事情告訴外出打工的父母

媽媽得知出主意說“把手機收了，不讓孩子再碰”

可奶奶怎么是十幾歲樂樂的對手呢，跑不過、搶不過、也舍不得出手教訓

后來，男孩又幾次三番在學校叛逆惹事，媽媽不得已只好回家管教孩子

回家的路上，媽媽就想了很多把孩子管好的方法，也自信地以為年輕人管教孩子要比老人更靠譜一些

沒想到，媽媽只是嘮叨幾句，安安就生氣地把她往門外推

嘴里還特別嫌棄地說：“你回來干什么，趕緊從哪來的回哪去吧，這個家不歡迎你”

一句話，瞬間讓媽媽寒心不已

腦海里計劃好的管教方法，也在那一刻化為烏有

很明顯，孩子如果排斥你，那不管說什么、做什么都會讓他們反感，甚至還因為看不慣而故意和你事事對著干

也直到被兒子如此忤逆后，媽媽才意識到：

“你想的是等錢掙夠了再回去管孩子，可那個時間就管晚了，因為孩子過去的成長沒有你的參與，那所存在的很多問題也沒有被及時引導糾正，隨著問題越積攢越多，孩子自然也就越來越難管教了”

從這件事就可以看得出，孩子比較難管的原因，主要還是一開始沒有好好引導

而我們想要把孩子教好也要像栽樹一樣，從小樹苗時就要該修的修、該養護的養護

特別是立規矩這件事就是趕早不趕晚，有規則意識的孩子也會知道什么是底線、什么是自己該走的路

當然，如果您不知道如何從小幫孩子樹立規則意識，那接下來要說的這幾個立規黃金期就別錯過了：

01

2～3歲獨立規

自己的事情自己做

多年以后，你會發現父母對孩子最長情的愛不是創造金山銀山，而是讓孩子在獨立自主中不斷修煉自身實力

有一個男孩，因為他爸爸在房間安裝攝像頭，就報警稱“我爸就要裝監控，控制我，他侵犯了我的個人隱私”

原來，男孩的父母是開飯店的，大部分時間都在店里忙著

也因為陪伴的時間比較少，男孩沉迷上了游戲，父母提醒不管用，還犟嘴說：“我沒玩”

為了督促孩子好好學習，也為了多一些了解，爸爸就在房間里裝上了攝像頭

這個事情被男孩知道后跟爸爸大吵一架，就連報警后警察叔叔趕到家里，父子倆依然僵持不下

爸爸認為“小孩子能有什么隱私，房間裝攝像頭也不過是希望能把孩子管好”

男孩呢，也一直嚷嚷著“你這根本就不是管我，而是把我當寵物養，喜歡了就說幾句溫柔的話，不喜歡了哪里都能挑出毛病”

這件事后，我特意問了問身邊的一些寶爸寶媽，發現那些和孩子動不動針鋒相對的父母，他們身上都有一個共同特點

即：希望孩子獨立自主，但又不放心他們自己做事

單親媽媽表姐就是那樣，每天都在催促、嘮叨女兒不夠勤快

可讓孩子真的主動刷碗、擦地時，她又不放心地說：“算了，你去玩吧，讓你刷個碗，還怕待會全部都摔地上，晚上就沒碗吃飯了”

孩子好不容易主動一次，而媽媽又潑涼水不相信

久而久之，表姐這個女兒就變成了真正的懶閨女

這就是孩子從小到大所缺的“獨立規”，小時候都沒有學會的東西，長大后又怎么會上手就來呢

所以，對孩子的正確管教方式，就是讓他們從小守著獨立規成長

2～3歲是孩子模仿力最強的時候，這個階段的他們也往往不怕失敗，越是做不好的事情越要大力嘗試

想要培養孩子獨立自主，還不懼失敗的挫折心理，那所有的能力都是從一點點小事上積攢的成就

獨立規也是一樣，從2歲開始就要明確告訴孩子：“自己的事情要自己做，會做的事情積極完成，不會做的事情也不要著急，嘴巴甜地多向身邊人求助，你就能成為全村最靚的仔”

02

3～4歲修養規

說話做事要有禮貌

一個真正優秀的孩子，他們身上的氣場是讓人感到欣賞、舒適的

上個月受邀參加一次家宴，有個親戚的兒子可是出盡了風頭

剛放學到家，書包還沒來得及打開，就把手里的獎狀遞給他媽媽看

一張是數學滿分獎狀，還有一張朗誦比賽獎狀

這就是妥妥的學霸呀

有幾個小朋友遇到不會做的題目，也都崇拜地拿去向男孩請教

一時間，男孩就成了大家爭搶的香餑餑，身邊有孩子的家長們，更是叮囑自家娃“要把人家當榜樣去學習”

可到了吃飯的時候，卻發生了一件讓大家感到意外的事情

只見，拿獎狀的那個男孩特別活潑，從坐在椅子上開始就不停地轉動餐盤，遇上喜歡的菜更是不顧形象地站起來往碗里狂夾

一個不小心，飲料灑在旁邊的一位姐姐身上，干凈的衣服瞬間變得格外刺眼

看到人家不太開心的樣子，男孩還不理解地說：“沒多大事，衣服臟了洗洗不就行了”

那天晚宴結束后，我還叮囑自己的女兒“有空多跟男孩一起學習”

可女兒卻滿臉不屑地說：“學習好有什么用，一點禮貌都沒有，他把我的鉛筆盒弄壞了，還說那些向他問問題的小朋友都是笨蛋，因為他會，別人不會”

聽完女兒的話，我瞬間意識到：比起成績好，一個人說話做事的禮儀規會更重要

前不久，一位HR朋友分享了一件新鮮事

公司招聘會上，有個畢業名牌大學的研究生，最開始就是以高學歷通過初審

其他應聘者，看到如此高學歷也泄氣地覺得自己沒希望了

可是在復審要求介紹自己勝任工作的優點時，那個高材生目中無人、自吹自擂，最后竟意外被淘汰了

老板說：“我們是招聘人才，不是招聘一張學歷，不懂得尊重人、沒有團隊精神的，招到公司能干什么”

這件事，這件事也讓我更確信了對孩子禮規的培養

特別是3～4歲的孩子，是第一次離開爸爸媽媽到幼兒園接觸更多的人和事

這個階段你教會了孩子懂禮貌，那拿禮儀去待別人的孩子就會收獲修養

當你的孩子見人就微笑、待人就熱情時，那種由內而外的親切、舒心感，就像是璀璨發光的一顆明珠，走到哪里都有著讓人一眼辨識的認可感

03

4～6歲改錯規

犯錯了要敢于承擔

隨著孩子的年齡逐漸增長，相信很多家長都發現了一個問題，那就是孩子越長大越喜歡犟嘴

明明做錯的事情擺在眼前，他們不承認，還憤憤不平地怪父母不信任

在單親家庭下成長的女孩遙遙，今年15歲了，也算是我看著長大的

還記得遙遙上幼兒園大班那年，她媽媽上班忙不過來，我還趕到學校去接過一次

那一次，遙遙還是一個胖嘟嘟的小丫頭，路過面包房時看到櫥窗里的草莓蛋糕就差流口水了

看到孩子如此喜歡，當時就二話不說買下來

可等到快回家的路上，遙遙撒嬌地跟我商量說：“阿姨，待會媽媽要是問蛋糕哪里來的，你就說還沒接我時就買了，好不好”

當時，只當遙遙是怕被批評，所以才讓說那樣一番話

后來上中學時又見了一次面，我發現長大后的遙遙似乎特別喜歡撒謊

很多事情明明擺在眼前根本就不承認，如果媽媽再說些什么，直接就連哭帶鬧地指責她媽媽不相信人

面對做了錯事不承認、還把責任都推在別人身上的女兒，媽媽也無可奈何

她想批評、又擔心話太重孩子受不了，她也很想把孩子管教好，奈何遙遙根本就是只聽好話、不聽壞話…

這就是承受能力不足的內心脆弱，害怕犯錯，也特別怕承認錯誤

而一個內心脆弱又愛撒謊的孩子呢

要么是幼時被管得太嚴，擔心父母會失望的自保撒謊，要么就是從小說謊慣了，不希望自己的形象毀于一旦，才故意編慌圓謊

但不管是哪一類，我們都要從小幫助孩子樹立良好的改錯規

特別是4～6歲左右的孩子，身上的勝負、和自尊心比較明顯，這個階段要告訴孩子：

“做錯了事不要緊，能勇敢承認錯誤并糾正錯誤的，才是真正了不起的勇士，我希望你是這樣的小朋友，我也相信你一定會成為這樣的小朋友”

安慰孩子犯錯沒那么可怕，也告訴孩子應該怎么做，然后相信孩子會成為這樣的人…

這才是最有說服力的改錯規

04

7歲以后眼界規

別被眼前的小利誘惑

說一件比較好笑、又具有教育意義的事情

有一個朋友，在教育她女兒的時候簡直是費盡心機

因為女兒在家里好吃懶做、不好好學習，還經常對長輩大呼小叫，媽媽就學網上帶孩子出去擺攤賣貨

結果，一連好幾天生意都不錯，也賣了很多錢

最讓人意想不到的是，女孩看到自己能賣貨、還能掙錢后，更嚷嚷著不上學了

如果你跟她講學歷是高薪的敲門磚，那孩子就直接頂嘴說：“我現在就能掙錢，還可以掙很多錢，干嘛要回到學校那么辛苦學習，現在就出去掙錢不香嗎”

本來是想通過擺攤讓孩子了解生活之路，從而激發對學習、對未來的規劃和理想，沒想到眼前的一點小利就把孩子誘惑到了

這件事，也讓我想到近年來通過網絡出名的一些小童星

比較典型的例子，就是紅極一時的“小馬云”，自帶流量的那些年確實是人盡皆知，可光憑一種能耐又怎能坐享其成呢

當你拿不出創意，對觀眾沒有新鮮感而言了，也就是失去價值的時候

所以，一個真正優秀的孩子，從來都是在不斷提升自己，讓自己擁有更多的才華與生活技能

如果我們在教育孩子的時候缺乏眼界，被眼前的小利就輕易誘惑了，那孩子即便是有再大的才華，也不過是曇花一現

而我們不想孩子眼光短淺，那家長在孩子7歲以后就要注重“眼界規”培養了

如果孩子被眼前小利誘惑了，那就明確告訴他：

“很開心你年紀小小就能有如此能力，可你現在這個年齡段，學習是必須要經歷的階段，即便是你覺得學習很苦很累，你也要把他們當成你成長的一部分，就像是爸爸媽媽上班很累，但也要堅持上班一樣，什么樣的年齡段就應該做什么樣的事情，分工不同，我們也要接受各自應該承受的事情”

孩子之所以對“學習是為了將來可以生活更好”這種大道理不感冒，那是因為“未來”這個詞太遙遠，你在孩子貪玩、被眼前利益誘惑時說這件事，他們自然是無法理解，也不能感同身受

眼界規就不一樣了，讓孩子從小就形成“什么年齡就該做什么事情”的眼界規，他們才會把當前的事情當成自己的責任、與成長標準

立規矩的本質是守秩序，就像是馬路上的紅綠燈一樣，一個人只有內心足夠重視規則，他們才會在手握方向盤的時候把危險降低

孩子的學習和成長也是一樣，規矩就是他們突破更多困難的自我約束、與自律受益