嫉妒之心就像是一點點蔓延的毒藤，不斷地啃噬你那健康的心靈，使人無法感受到真正的快樂

周五放學那天，我去接女兒放學，她看起來悶悶不樂，一點兒也不開心

快到家門口的時候我忍不住問她：“你怎么了”

女兒有些委屈地說：“我同桌的作業都是A+，可我每次也一筆一畫地認真寫作業了，為什么一次都得不到呢”

有些不服氣的她，甚至還想到“老師偏心”的說法

孩子有如此想法肯定是不對、也是不健康的，我安慰她說：

“得A+是需要很高的要求，班上能次次得A+的孩子也就是那么幾個，我們只有不斷吸取不足之處再加以提升，才能達到更多A +標準”

還好女兒在我的安慰和鼓勵下，身上的嫉妒很快就消失了

她還信誓旦旦地保證說：“我一定要更努力，爭取早點得到A+”

這就是好強里的嫉妒心理，引導正確了就會轉換成越挫越勇的拼搏力量

反之，如果我們對孩子的嫉妒心理置之不理，太過自大、或太過自卑的負面影響將會吞噬孩子的快樂

比如，當一個孩子頻繁有以下幾種表現時就說明他們在嫉妒，家長可別不當回事

01

聽不得別人被夸

有人說，所有的“壞”，都是從你“見不得別人的好”開始

總是嫉妒別人的優秀，這也是你為什么一直停留在原地的原因

有一位媽媽向我求助說：

女兒最近不知道為什么，總是變得越來越不講道理了

之前每天早上都是和好朋友一起去上學，這幾天說什么也不要跟人家同路

那個朋友的媽媽還問兩個孩子是怎么回事，我根本就是一臉懵，女兒也是一心要跟那個孩子絕交

有一天早上，她們在學校門口相遇，人家女孩主動打招呼，可女兒卻愛搭不理

我批評她幾句：“你這什么態度，人家都主動跟你打招呼了，你也不理，一點禮貌都沒有”

沒想到女兒直接生氣了，對著我就吼出聲：“對，什么都是別人好，行了吧，既然你那么喜歡人家，那你干脆認她當女兒吧”

媽媽當時就被這句話懟得下不來臺，她也不明白為什么女兒變成了如今的模樣

聽到媽媽的描述后，我瞬間就想到了嫉妒這個詞

剛開始媽媽還不相信，她總覺得兩個孩子之前的感情那么好，幾乎能好到穿一條褲子，能有什么好嫉妒的

后來，當媽媽看朋友圈得知那個女孩又得獎狀，只是隨口說了句“你朋友真厲害”，沒想到又惹得她女兒生氣了

也直到那個時候媽媽才意識到，原來好朋友之間也存在嫉妒心

特別是兩個孩子之間，有一個優秀、另一個平凡時就很容易被拿出來比較

上中學時，我有一個朋友就是班里考試前三的學霸

可每次考試分數一出來，如果分太低了，連同老師和父母都會恨鐵不成鋼地問：“整天跟學霸在一起，為什么就學不到人家身上的優點呢”

經歷過很多次這樣的差距比較后，我會嫉妒、也會自卑，直到最后和那個學習好的朋友保持距離

這就是被比較下的自卑心理，沒有誰能坦然承認“我比別人差”，也沒有誰喜歡把自己拿出來比較

所以，孩子聽不得別人被夸，是嫉妒心作祟，也是害怕被比下去的自卑心理

面對這種嫉妒，家長最應該關注的也是孩子的心理變化

特別是你見到別人身上的優秀想要表揚時，一定要告訴孩子：“你也不差，只不過是每個人擅長的領域不一樣，如果你們能一起多交流經驗那就更好了，大家就可以一起互幫互助，共同變得更優秀”

成長的自信底氣，是家長送給孩子最好的禮物，也是他們不會被別人隨便干擾的免疫力量

02

別人落魄時嘲笑

一個人的快樂程度是取決于你看待事物的心態，你看到的是嫉妒、那想到的就是競爭與打壓

于是，為了滿足自己的勝負心，潛意識就特別渴望看到比你優秀的人落魄

有一對相差5歲的姐妹，姐姐跟奶奶在老家上小學，妹妹跟爸爸媽媽在外地讀幼兒園

雖然兩姐妹相聚一千多公里，可她們每天晚上都會打視頻聯絡感情

剛開始的時候她們會各自分享學校發生的一些有趣事，后來兩個人聊到自己新得了什么、新買了什么后，就開始生氣不講話了

有一天晚上，姐姐接通視頻后第一句話就喚妹妹“母老虎”

妹妹聽后，當時就哭得稀里嘩啦

媽媽安慰說“姐姐是跟你開玩笑的，不要當真”

奶奶隔著屏幕也說：“怎么那么脆弱，我們要堅強，姐姐說你母老虎，也是覺得你厲害，不是什么壞話”

妹妹聽完還是沒有止哭，姐姐在電話那邊反而幸災樂禍地跳起了舞，嘴里不停地念叨著說“母老虎，母老虎，你就是個人人討厭的母老虎…”

就這樣，兩姐妹再一次不歡而散，并且好幾天沒有再理對方了

后來，媽媽跟姐姐溝通時才知道，原來姐姐聽到妹妹分享好東西就覺得是炫耀

一句“她有那么多玩具，憑什么我沒有”，也讓媽媽意識到了姐姐的嫉妒心理

媽媽指責姐姐不應該有這樣的心理，可姐姐卻發泄不滿地回答：“妹妹什么都比我強，能看到她出丑的樣子，我當然要逮住機會多報復她一下”

說的是報復，實際上只不過是嫉妒的一種內心安慰罷了

看到別人比自己優秀，而又無能為力超越時，渴望擁有更多就會在別人落魄時容易看笑話

而別人落魄時嘲笑雖然是不道德的事，但內心始終是由一顆嫉妒種子生長的惡果

想要幫助孩子迷途知返，關注孩子、發現優點，就是不可少的內心力量鞏固

告訴孩子：“學習和成長就像是過山車，有時候飛得高、有時候也跌得低，別人優秀的時候我們不羨慕，試著學習和接受，別人落魄的時候不嘲笑，能幫助別人是滴水之恩，也恰恰是對我們能力的認可”

每一個優秀的孩子都不是別人一句表揚話，而是成長中所體現的能力和品質

孩子不夠優秀的時候鼓勵他們積極向上，孩子足夠優秀的時候也要教導他們不驕不躁

能欣賞自己、更欣賞別人，這才是優秀所需的精神向導

03

喜歡背后說壞話

人與人之間的嫉妒之謎，多數都是從羨慕的吃不到葡萄說葡萄酸開始

前幾天，和同事聊天時聊到了一個新鮮話題：

“如果你遇到喜歡背后說壞話的人，你打算怎么辦？如果對方還總是說你的壞話，你又打算如何應對呢”

好巧不巧，大家正在思考這個話題時，另一位同事氣喘吁吁地跑過來對我們說：

“你們知道嗎？公司新來的那個實習生，每天就知道拍馬屁，明明盯著時間盼著下班，一看到老板來了就故意說要多加會班，真虛偽”

說完這些話，大家也不知道如何接話，只是尷尬地笑了笑

可旁邊的同事卻悄悄告訴我：“誰人門前無是非，喜歡背后說壞話的人最好別接話，要不然你說的話，沒準下一秒就成為另一個故事”

后來，午休的時候我看到那個背后說人壞話的同事躲在樓道里哭

走進了解之后才知道，原來是因為背后說人這件事被老板批評了

而同事呢，還滿臉委屈地說：“我只不過是說了實話而已，為什么大家都討厭我，難道就因為我不會拍馬屁嗎”

我開導說：“你會覺得別人是拍馬屁，是因為人家能輕松獲得認可，對不對”

同事點點頭，隨后猛然醒悟：“是呀，別人拍馬屁我覺得看不慣，裝著沒看到不就行了，干嘛要說那么多話呀”

因為看不慣就想抱怨幾句，這是什么？是抱不平、也有嫉妒的成分

成年人如此，孩子也不例外

我之前碰到一個喜歡背后說人壞話的小女孩

同桌明明是很認真地停課，她回家會經常跟媽媽吐槽：“同桌很討厭，上課非要給我說話，打擾我認真聽講”

那些被選中參加活動的同學，也明明是憑實力獲得資格，她也非說人家是作弊，學習不好、平時還總是惹老師生氣

就連平時一起上下學特別要好的朋友，遇到不滿意的地方就各種說人不是

后來，媽媽發現女孩身上的問題后，她嚴厲管教，不許孩子背后說人壞話

可女孩根本不聽，還固執地認為：“他們都不好，只有我是最好的”

這就是明顯的嫉妒心理，羨慕別人，也總想著超越別人

而這種思想越積攢越多后，就會不受控制地轉變成憤怒

孩子不知道如何控制情緒，就會容易通過挖苦別人、說人壞話來讓自己舒坦一些

但說到底，還是孩子覺得他自己不如別人，背后說人壞話也不過是為了顯示自己的優秀

這個時候，家長最應該做的就是認識到孩子的自卑心理，然后引導孩子說正能量的話、做正直的自己

04

動不動就開始哭

還有一種嫉妒叫做關注度不夠的玻璃心，被別人稍稍一說就開始哭個不停

這是因為，哭是他們獲得關注、感受到存在感的最簡單方式

有位二胎媽媽回憶說

自從生了二胎后，對大寶就開始慢慢忽略了

只要不是輔導作業類的必要需求，她基本上就把孩子交給奶奶照顧

本以為奶奶照顧大女兒、媽媽看著小女兒，兩個孩子都可以得到更好的照看，可對于孩子來說媽媽只有一個，奶奶再寵，也代替不了媽媽的愛

大女兒為了得到媽媽的關注，更是開始各種刷存在感，不是撒嬌讓抱抱、就是故意把妹妹惹哭

媽媽不理解，只是問了問“你為什么要這樣做”，孩子就哭個不停

隨著一哭一鬧，媽媽的情緒也開始變得煩躁起來，對著孩子開始批評

然而，批評的結果就是讓事情變得更糟糕，聲音越哭越大、反抗勁兒也越來越大

曾經，媽媽一直認為是姐姐討厭妹妹，所以才故意找事的

可有次大女兒發燒后，才有了不一樣的認知

那天晚上，孩子虛弱地對媽媽說：“媽媽，你可以抱著我睡嗎？就像是抱著妹妹那樣，我真的好嫉妒妹妹呀，她每天晚上都可以把媽媽霸占著”

也就是這句話讓媽媽深感愧疚，孩子動不動就哭鬧的背后也不是無理取鬧，而是在表達他們渴望被關注的內心需求罷了

可惜的是現實中有很多家長都沒有意識到這一點，他們在面對孩子哭鬧的時候常常感到不知所措，也把問題總結在孩子不聽話、不懂事、不合群的性格方面

很明顯，這樣的認知太局面，也是對孩子的不公平

如果我們忽略心理訴求，只看到孩子身上的缺點，那孩子身上的問題根本得不到解決，他們的心理問題也會越來越重

所以，身上能看見問題比較多的孩子，他們的心理問題往往比較重

不管是見不得別人好、落魄時嘲笑，還是喜歡背后說人壞話、動不動就玻璃心愛哭，這些都是家長們需要關注的心理狀況

孩子不夠自信時，要用肯定的眼神告訴他：“你可以的，相信自己”

孩子嫉妒別人時，也要告訴他：“別人身上的優點，你可能沒有，而你身上的優點別人也未必有，盡心盡力地把自己的事情做好，這才是最重要的”

經常聽很多人說“天生我材必有用”，一個孩子的真正能耐，也是敢于接受現實、勇于挑戰一切

愿每一個孩子都能擁抱自信，也希望每一股自信都沖刷所有的悲觀、嫉妒和不滿，然后庇佑孩子茁壯成長……