“明禮修身，知禮明德，行禮明事……”

隨著悠揚的古琴樂曲緩緩流淌，古典舞《踏古尋禮》拉開序幕。

17位身著華麗漢服的舞者款款步入舞臺中央，她們挽著精致的發(fā)髻，衣袂飄飄，水袖飛揚，用整齊劃一的舞蹈動作詮釋著“禮”的風骨與內(nèi)涵，仿佛是古代仕女穿越時空而來，每一步都踏著歷史的回響。

這支舞蹈隊來自天府新區(qū)師一學校，幾乎全部由初一學生組成，平均年齡僅13歲，她們首次亮相四川省中小學生藝術展演活動，便光芒四射、震撼全場！

在她們的精彩演繹下，《踏古尋禮》從全省69個高水平節(jié)目中脫穎而出，獲得了大賽中學組一等獎！

這個一等獎可謂分量十足。

四川省中小學生藝術展演活動每三年舉辦一屆，是全省規(guī)格最高、規(guī)模最大、影響最廣的中小學生藝術展演活動，整個四川的中小學藝術強隊都會來參加。在中學組的比賽中，天府師一由初一學子組成的舞蹈隊和高中生同臺競技，舞蹈水平卻絲毫不遜色于專業(yè)舞者，每個動作都透露出超乎年齡的精準與韻律感，令人嘆為觀止，成為本次比賽的最大“黑馬”。

“黑馬”如何煉成？

大獎背后是付出和堅持

“真的是太不容易了！我們每比完一場賽，都會抱頭痛哭一場。”雖然展演活動已經(jīng)過去了大半個月，天府師一舞蹈老師馮詩洋回想起那段時光，仍會忍不住潸然淚下，“觀眾們看到的整齊而流暢的舞蹈，背后是無數(shù)汗水的凝聚和同學們?yōu)榱藟粝氲膱猿帧！?/p>

據(jù)了解，《踏古尋禮》天府師一舞蹈團準備了近半年，每天的晚自習，周末，節(jié)假日同學們幾乎都在練舞，暑假整個7月也都在排練。

天府師一舞蹈老師馮詩洋為同學們做示范

“從早上8點半集合，跳到下午5點半。”馮詩洋老師說，訓練時間長，訓練內(nèi)容也很辛苦，“因為初一的孩子們年齡小又非專業(yè)，力量控制比較弱，所以我們每次排練都會加體能和核心訓練，提高孩子們對身體的控制力。”

7月正值盛夏，學校為同學們訂制了兩套練功服，上午練完“衣服可以擰出水來”，下午必須換另外一套訓練。

因為有水袖舞的環(huán)節(jié)，厚重的演出服也是不得不穿。為了讓17個舞者跳起來整齊劃一，老師和同學們花費了很多時間精力來細糾動作、磨合表演。

除了動作，情感表達也是一大難題。“初一學生因為年齡小，對作品里的傳統(tǒng)文化理解不深，我們就需要不停地講解，不停地示范。”馮詩洋老師說，“比如‘禮’的表現(xiàn)和演繹，見到老師的謙遜，眼神和姿態(tài)要如何傳遞文化底蘊，這些也是很有難度的。”

“比賽前一周，有一天晚上我們排練到了11點。”馮詩洋老師回憶，“大家壓力都很大，回家路上我坐在車里崩潰大哭。”

即使困難重重、前路漫漫，也沒有人選擇放棄。

馮老師擦干眼淚，第二天又投入到了緊張的排練中；同學們雖然嘴上“喊苦喊累”，卻沒有人退出，也沒有放松過訓練，就算被厚重的演出服捂出痱子，也堅持完成表演。

就這樣，師生們無數(shù)次跌倒又爬起的堅韌與勇氣，對每一個細節(jié)的雕琢和刻苦訓練，成就了自己在比賽中的華麗綻放。

四川省一等獎，實至名歸！

“一支沒拿過二等獎的舞蹈隊”

學校為每一個夢想搭建舞臺

首次亮相全省舞臺就拔得頭籌，耀眼的成績離不開師生的努力，也離不開學校的支持。

天府師一高度重視學生“德智體美勞”的全面發(fā)展，支持學生參加各類活動和比賽。

此次舞蹈團參加四川省第十一屆中小學生藝術展演活動，賽前楊軍校長都會召開動員大會為師生鼓舞士氣，也會親自到比賽現(xiàn)場為同學們加油喝彩，他看到同學們帶來的完美呈現(xiàn)也熱淚盈眶。

賽后有許多溫馨小互動，楊軍校長就像天府師一的大家長一樣，陪同孩子們參加比賽，無論結(jié)果如何，他永遠是師生堅實的后盾，天府師一永遠是師生的港灣。

走過區(qū)賽、市賽和省賽，走向更大舞臺，天府師一舞蹈團氛圍越來越融洽，師生越來越團結(jié)。

她們會在比賽的大巴車上唱歌，會在排練完的夜晚在宿舍里合唱，會在賽場拍小視頻吶喊“師一雄起”……舞蹈老師馮詩洋也被同學們親切地成為“詩洋姐”，她們就像朋友一樣，互相鼓勵、互相扶持，登上舞臺為自己、為學校贏得榮譽。

賽前準備

舞蹈團合影留念

“我們是一支沒有拿過二等獎的隊伍。”每年，馮詩洋老師都會驕傲地向新成員介紹天府師一的舞蹈團，這支舞蹈團曾多次參加天府新區(qū)舞蹈比賽獲得一等獎，被推薦到成都市比賽，也經(jīng)常受邀在省、市、區(qū)重大活動中展演。

這支舞蹈團體現(xiàn)了天府師一“靜學問道 天下關懷”的理念，展現(xiàn)了師一學子全面發(fā)展的風采。舞蹈，成為了每一屆師一學子的獨家記憶。

天府師一“以舞育人”

讓藝術教育落地生根

提到師一學校，德育是特色之一。

每年華麗盛大的六一兒童節(jié)文藝匯演，勵志感人的“孝心孩子”評選，熱鬧喜慶的元旦游園活動，都是同學們展示的舞臺，在教育圈中也積累了不少口碑。

六一文藝匯演

建校8年來，天府師一秉承著求真務實的辦學理念，打造了“誠、孝、雅”校園文化和德育課程體系。學校的藝術教育也圍繞著“誠、孝、雅”開發(fā)了一系列特色校本課程，比如舞蹈課。

天府師一的舞蹈課與傳統(tǒng)文化深度結(jié)合，以中國古典舞為底色，分為“漢唐”“身韻”“戲曲”“敦煌”四個部分，初一年級每個學生都要上，包括男生。

“學習舞蹈，對學生的專注力、體能提升都是很有好處的。”馮詩洋老師談到，學校初一年級每周都有一節(jié)舞蹈課，每周有一次社團選修課，針對舞蹈特長生還有專門的訓練課。舞蹈課不僅是跳舞，更是國學知識的學習，是傳統(tǒng)文化的浸潤，讓“以舞育人”落地生根，開花結(jié)果！

馮詩洋老師表示，通過藝術課程、六一匯演的熏陶，天府師一學子明顯對傳統(tǒng)文化的理解更加深刻，知識儲備更加豐富。

“有的男同學升入高中后，和同學聊天聊到某個舞蹈作品出自哪里，背后有怎樣的歷史典故，侃侃而談，我覺得我們的文化得到了傳承，我們的教育落到了實處。”