2024年高教社杯全國大學生數學建模競賽開賽公告

各參賽隊伍：

為了保證2024年“高教社杯”全國大學生數學建模競賽順利舉行，現將競賽開賽的相關事項通知如下，希望所有今年參加數學建模國賽的同學都可以取得好成績，數樂君坐等大家國獎好消息。

參賽時間節點

重要提醒

9月5日18:00至9月8日20:00，撰寫參賽作品，生成提交MD5碼；

9月8日20:00至9月9日14:00，上傳參賽作品和支撐材料。

參賽成果的電子文檔包括“參賽論文”和“支撐材料”兩個部分，要分兩個文件分別命名。

（1）參賽論文：參賽論文不能包含承諾書和編號專用頁在內。文件格式只能用PDF格式，不要壓縮。

（2）支撐材料：包括用于支撐參賽論文中模型、結果和結論的所有必要材料，通常應包含所有可運行的源程序、自己查閱并使用的數據和難以從公開渠道找到的相關資料等。使用WinRAR壓縮為一個文件。

參賽論文必須是PDF格式，支撐材料必須用WinRAR壓縮，其它格式文件無法進入賽區評閱系統，自動喪失評獎資格.

為避免出現亂碼，請在Windows操作系統下通過Word生成PDF文件，辦法是另存為PDF格式，或打印為PDF文件. （用Latex的高手請忽略）

為避免文件無法打開，請在Windows操作系統下使用WinRAR把支撐材料壓縮為RAR文件.

多次上傳MD5碼的，以最后一次為準；

注意，MD5碼與文件是一一對應的。只要對電子文件（尤其是支撐材料）進行了打開保存操作（含自動保存），MD5碼都將發生改變，需重新上傳。

每次MD5碼上傳后，都要保留備份文件（可以通過不同的文件夾加以區別，并通過U盤，不同的設備等多做幾個備份），原文件絕對不再點擊打開。

六大細節問題

1.登錄不成功解決辦法：①火狐、谷歌瀏覽器 ②已有知網賬戶，用原登錄賬戶登錄；

2.參賽學生(隊長)在9月2日前登錄激活，不要在競賽期間激活；

3.正確上傳目標文件，保存上傳文件原版；

4.指導教師在競賽期間不得通過任何方式對參賽學生進行任何形式的指導（包括向學生解釋賽題或提供選題、解題建議，提供參考資料，修改論文或提供修改建議等），否則一律按違紀處理。

5.知網查重系統、自建庫相似度任何一個大于等于25%，原則上不報送全國。

6.參賽學校可以建立本校的競賽交流平臺，但這些交流平臺在競賽期間僅可用于競賽的組織和管理工作（如發布賽題和競賽通知等），不得交流及討論與賽題有關的問題。

常見非故意違規

1.提交了MD5碼，但沒有提交文件

程序沒有附在論文電子版的附錄中

2.引用過度

3.問題重述與題目過分雷同（建議：不要直接Ctrl-C，Ctrl-V，以自己的語言把對題目的理解進行表述）

4.過度引用已有知識

5.附錄中數據過分雷同（建議：如非題目要求，數據只附在支撐材料中，不要在論文電子版中以附錄形式附上大量數據）

6.附錄中程序過分雷同（建議：如果參考了網上開源程序，必須注明出處，并且用自己的語言重新編寫程序）

往年被取消評獎資格的常見原因

1.電子文檔中出現非法信息

2.查重相似度過高

3.被舉報競賽期間加入互聯網交流平臺

4.參賽作品未能成功提交

5.文檔類型不符合規范，論文正文應為PDF文件，支撐材料應為WinRAR壓縮文件

6.用到的源程序無同時放入參賽論文和支撐文件中

7.選題錯誤（如：選手本來選做B題，但在系統選擇A題）

8.文件錯誤（發送了錯誤文件，或文件無法打開）

9.PDF格式轉換失敗，導致公式無法顯示

10論文中出現承諾書和編號頁；

11.電子文檔中（包括論文正文和附錄，支撐材料中文件內的內容、文件名或文件夾名）出現姓名、隊伍編號、學校名等可能顯示答題人身份和所在學校及賽區的信息。

導致查重相似度高的常見原因

1.引而不標

2.可能是因為故意抄襲

3.也可能是因為誤以為引用顯示出自己沒水平，其實恰恰相反，恰到好處的引用說明作者閱讀面廣、閱讀層次深、概括能力強，具有很好的研究能力。

4.標注不當

5.“引而不標”、“過度引用”會導致抄襲行為，而“標注不當”也會導致“非故意抄襲”（unintended plagiarism）。故意抄襲和非故意抄襲的后果是一樣的。

當拿到題目后需要做什么？

1.選擇賽題：選擇 自己準備最充分的 題目

2.分析賽題：看各 問題，理清所需的 數據和約束條件

3.理論分析：文獻 調研，尋找模型

4.模型分析：建立 最基本的模型，明確求解中的細節難點

5.合理假設，逐一求解，允許一定的粗糙度

論文與評閱

模型建立與求解

1.無論什么競賽，最重要的永遠是模型建立與求解的部分，要拿獎必須重視該部分 的“數學性”、“邏輯性”、“完整性”。

2.模型應有充分的數學推導過程，優化/規劃模型要寫成規范的形式（如：目標函 數、決策變量、約束條件），模型及結果要配有美觀清晰的圖表。

3.數學建模競賽，尤其是國賽，是面向為全體大學生，通常模型理論不會涉及過分專業和前沿的知識，建模和撰寫論文時應該從最基本的模型和公式出發，盡量不要采用過于專業的模型和工程經驗公式。如質量/能量/動量/組分守恒方程、幾何關系、常微分方程與差分方程、優化模型、 數據模型等

4.涉及到迭代、遞歸、演化、瞬態等模型時，注意標注好變量序號。多組分的情況 下注意下標規范。

5.評閱的重點是模型的選取，通常一份賽題的每一問會有一種或幾種最典型模型，所以選對了模型很重要，基本上能拿到該問的大多數分數。

6.大多數的問題是無法在賽期內求出最優解的，一般評閱標準中有一個結果范圍， 在范圍內的即為正確。如果沒有求出最優解，可以采用局部較優解，如果能力有限 也可以采用不完美的結果。求出來多少就寫多少。

論文撰寫與排版

1. 論文中可以將精彩之處加粗標注，以引起評委重視。

2.公式編輯要采用統一的編輯器，建議使用Word的MathType插件或者Aurora插 件。

3. 論文的圖表、公式盡量不要以截屏的形式貼圖。

4.論文盡量做到一人主筆，其余兩人輔助，保證語言風格前后一致。

5.摘要最后撰寫，其中要簡明扼要的寫出每一問的求解思路和結果。

6. 論文不應過分冗長，正文控制在20~25頁，包括附錄控制在30~40頁。

7.論文不要大篇幅論述某某智能優化算法的原理，因為評委老師比你懂什么是“模 擬退火算法”。你如何選取的參數，如何設計的求解流程以及得到的結果更重要。

8.獲獎的前提是撰寫出一篇完整的論文，結果可以不準確，模型可以不充分，但是 必須每個問題都有分析和求解。

賽前終極注意事項

1.三人工作有側重，但是應當對彼此的方向有足夠的了解。

2.建模的同學能確保模型編程可實現，編程的同學能看懂模型并參與建模討論，論文 撰寫的同學能將兩人成果總結成文字和數學語言；

3.在競賽的中后期建模同學和論文同學要參與到論文撰寫和數據可視化的工作中，分擔編程和論文的壓力。

4.比賽一定要堅持到最后，不要輕易表露出放棄的意愿

5.一定要看清比賽的各種要求，也一定要遵守規則。

6.在論文中摘要都是非常重要的，所以在撰寫論文時在摘要中一定要突出全文的方法，算法，結論，創新點等，總之一定要突出重點。

7.在論文寫作中一定要注意能用圖表的地方盡量用圖表來表示，圖表比用文字闡述要來得清楚直接。

8.在團隊中一定要多溝通大家心里有想法就要說出來，然后大家一起客觀地分析，摸索出那個平衡點；有時候，他們甚至能夠從分歧討論中發現以往忽略的新奇的關鍵點。

9.遇到突發情況一定不要慌張，要努力沉著冷靜地處理突發情況。

10.利用好72小時中的每一分鐘，可以做好一些規劃，比如休息或者吃飯時，一定別讓電腦空下來。

倡議書

準備參加2024高教社杯全國大學生數學建模的小伙伴們：

2024年競賽在即，作為一個參與者和忠實的模友，數樂君代表數模樂園向所有準備參加競賽小伙伴們發起倡議：

1.我們要以中國大學生的名譽和應有的誠信參加競賽，遵守競賽規則，堅持公平競爭，獨立參賽。

2.堅決抵制一切形式的抄襲、剽竊、造假等作弊行為。

3.堅決拒絕一切直接或變相的論文買賣和有償服務等不正當的商業行為。

4.大家從我做起，自覺維護中國大學生的形象和聲譽，保持中國大學生應有誠信和尊嚴。

5.大家相互監督，發現問題可以舉報。

數學建模競賽是一次很特別的考驗，在這短短的三天會讓你對自我、對團隊合作有全新和全方位的認識。最后希望大家能好好準備比賽，全身心投入，最后取得令自己滿意的成績。

THE END

請你利用一切途徑（QQ，微信朋友圈等）轉發給所有參加數學建模競賽活動的大伙伴和小伙伴！

2024年新學期第一場保研綜測加分的權威競賽開放報名！

國賽過后，2024年下半年僅次于國賽&美賽之后的國際性數學建模競賽開始報名，數維杯已成為數學建模行業內僅次于國賽和美賽的的第三賽事，成功被各大高校納入學科競賽推薦目錄，累計參賽高校千余所，參賽人數超17萬以上人，競賽已成為國內外極具影響力的基礎學科與應用科技的賽事。

大賽官網：https://www.nmmcm.org.cn/match_detail/34

是國內唯一和美賽題型完全一致的國際性數學建模競賽，適合作為美賽前大型熱身和選拔，競賽的題目均以英文形式給出，賽題分為兩種類型MCM和ICM兩類，各參賽隊可從4道題中任選一題，要求參賽者提供英文的解決方案。獲獎率達42%，允許跨校組隊，一等獎及以上，將有機會推薦到國內外學術期刊發表，并受邀參加數學建模冬令營資格，更有千元獎金等你拿，是數模人綜測加分首選利器。