浙江
你的孩子，有“配角綜合征”嗎？不喜歡向前闖，甘當團隊配角。
譬如，上課不舉手還擔心被老師點到名，在熱鬧的場合選擇坐在角落也不想被人注意到。
老師、家長會覺得孩子內向，但中國青年報社會調查中心公布的一項數據顯示：
在2000名受訪者中，近一半的受訪者有“配角綜合征”，其中，又有53.9%的受訪者將這種現象歸因于打小接受的“乖孩子”教育。
他們在和與人相處時，往往是妥協、遷就的那一方，并以沉默、逃避的方式選擇當個“小透明”，犧牲自己的需求。
網友@梅子，就是在此環境中長大的孩子。
她打小成績優秀，從不惹事。
學習之外，還會幫著大人干活兒，做些手工攢夠買文具的錢。
年紀不大，卻比同齡人要成熟許多。
她自稱這是和長輩達成的“共識”，被迫學乖，然后在父母看不見的地方悄悄長大。
可一切如了他人愿，自己的想法卻從未被重視。
她夢想上高中考大學，父母卻用各種理由勸誡她上師范，14歲的她沒有反抗，傷心也只能偷偷背著家人。
自此，一個被包辦的決定，讓她比別人走了更長的路：從大專到考研，看起來勵志，個中辛酸自己才懂。
每每想起，梅子也不免感到遺憾：假如當年讀了高中……
可沒有如果，過于聽話，早已讓乖孩子的自我防線節節敗退。
就像科普心理作家海苔熊說的：
“如果你的孩子成長過程沒有叛逆的話，你就要擔心了，那表示他躲在你的雨傘底下，沒辦法走出自己的人生?！?/strong>
懂事從來不是委屈的理由，而是結果。
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