為了組建更系統(tǒng)的心理健康服務(wù)體系，更好了解同學(xué)們心理健康現(xiàn)狀及需求，積極發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用，共創(chuàng)良好心理空間，2024年11月13日上午課間操時(shí)間，在高考升學(xué)部的重視關(guān)心及班主任的支持下，大足職教中心心理健康中心在該校高新校區(qū)組織高考升學(xué)部各班心理委員開(kāi)展首次培訓(xùn)及團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。本次活動(dòng)的主講老師為職教中心心理健康中心聯(lián)系高考升學(xué)部的心理老師張琴。

活動(dòng)中，張琴老師簡(jiǎn)短自我介紹后，介紹本次活動(dòng)的目的流程；熱忱歡迎同學(xué)們加入心理健康心理委員聯(lián)絡(luò)群隊(duì)伍，期望大家維護(hù)好自身心理健康的同時(shí)關(guān)注班級(jí)同學(xué)的心理健康狀態(tài)，如在自己能力范圍內(nèi)，可予以關(guān)懷，如超出能力范疇，一定及時(shí)報(bào)告班主任聯(lián)系心理健康中心及相關(guān)處室，讓同學(xué)們的心理困擾及時(shí)得到幫助。

張老師組織同學(xué)們認(rèn)真填寫“高新校區(qū)開(kāi)展心理健康活動(dòng)的需求”問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果將為后續(xù)開(kāi)展心理健康工作提供參考，歡迎同學(xué)們利用心理委員群提出寶貴建議。

隨后，張老師簡(jiǎn)介了一些活動(dòng)設(shè)想，如心理書籍閱讀分享，藝術(shù)治療體驗(yàn)，沙盤卡牌體驗(yàn)，大型心理健康活動(dòng)月涉及的項(xiàng)目（心理繪畫，心理健康手抄報(bào)，心理征文，心理微視頻）。

最后，張老師帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展心理團(tuán)輔小游戲，在熱情的互動(dòng)中促進(jìn)心理委員之間建立良好的關(guān)系。

本次活動(dòng)在愉快的氛圍中結(jié)束。部分熱心同學(xué)專門留下來(lái)給老師提出了一些很好的建議，他們希望以后可以多開(kāi)展類似的活動(dòng)，讓更多的同學(xué)可以參與到心理健康活動(dòng)中來(lái)。