導(dǎo) 讀

今天是全國法制宣傳日，想跟大家分享一位法官的故事。

她叫宋魚水，是北京知識產(chǎn)權(quán)法院的法官。獨立辦案三十多年來，她和同事們秉持著“為人民不計功利，想事業(yè)甘于奉獻”的拼搏精神和“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的敬業(yè)精神，圓滿完成每一項審判工作。部分疑難、復(fù)雜、新型案件取得了良好的社會效益，受到同行和社會的廣泛贊譽。她還是全國五一勞動獎?wù)潞汀白蠲缞^斗者”稱號獲得者。

宋魚水

圖片來源：順義女性公眾號

1985年，來自山東蓬萊的宋魚水考入中國人民大學(xué)法律系，立志要當(dāng)一名法官。她在學(xué)校圖書館里如饑似渴地閱讀各類書籍，課內(nèi)時間不斷向同學(xué)學(xué)習(xí)，向老師請教。她就像一塊彈性十足的海綿，在知識的海洋里，盡情地吸收著營養(yǎng)。

然而，宋魚水沒有想到的是，實現(xiàn)“法官夢”必須跨越的第一個障礙，竟是她的膠東口音。

翻開這本由黨建讀物出版社和接力出版社聯(lián)合出版的“中華先鋒人物故事匯”系列叢書中的《宋魚水：辨法析理的暖心人》，一起來看看宋魚水如何克服弱點，如何在戰(zhàn)勝困難的過程中積累寶貴的人生經(jīng)驗。

《宋魚水：辨法析理的暖心人》

作者：鞠慧

宋魚水也有需要克服的弱點，這就是她以往并不曾意識到的普通話問題。

在宋魚水的老家，鄉(xiāng)親們說話總是飽含著濃濃的鄉(xiāng)音，大家對普通話的接受非常緩慢，有哪個從外地回來的人，如果改了鄉(xiāng)音，甚至還要被鄙視。宋魚水很少能接觸到純正的普通話。

之前，宋魚水也從沒覺得膠東話有什么不好。但自從進了大學(xué)校園，同學(xué)之間自然要用普通話進行交流，老師也要求同學(xué)們在一定程度上減少乃至告別鄉(xiāng)音，這讓她感覺到了說方言的不便。

同學(xué)們來自全國各地，各種鄉(xiāng)音都匯集到了這里。一開始，同學(xué)們說宋魚水的話帶著“濃郁的海蠣子味”時，宋魚水只是笑笑，她并沒太在意。但當(dāng)在課堂上討論問題時，她的膠東話卻無法讓人順暢地聽懂，甚至?xí)蝗隋e誤地理解。

“宋魚水同學(xué)，你將來是要做法官的。如果你的當(dāng)事人聽不明白你的話，那怎么開庭？”

圖片來源：中國婦女報

老師的話，令宋魚水驚出了一身汗。是啊，以前怎么沒意識到這個問題的嚴重性呢？

宋魚水決定要學(xué)習(xí)普通話，改說普通話。

這件事說起來簡單，可做起來并不容易。自幼習(xí)慣了的發(fā)音，特別是被公認的難懂難說的膠東話，真的能改過來嗎？

宋魚水這個執(zhí)著的女孩，開始艱難地學(xué)說普通話。她所在的班級，有十四位女生，其中來自北京、東北地區(qū)和內(nèi)蒙古的女同學(xué)普通話說得最好。此外，在其他城市長大的幾位女同學(xué)普通話也不錯。宋魚水來自膠東農(nóng)村，膠東人講話舌根發(fā)硬，說普通話時鼻音重且有點大舌頭，很多卷舌音難以清楚地發(fā)出來。說普通話，對別的同學(xué)來說，可能是件簡單的事情，但對宋魚水而言，則非常困難。

宋魚水試圖以朗讀的方式學(xué)普通話，但她很快發(fā)現(xiàn)，自己用普通話朗讀文章，在老家可以達 到領(lǐng)讀的水平，而在北京，只能被大家作為笑談和調(diào)侃的對象。每當(dāng)聽到同學(xué)在廣播站主持時播出的標準普通話，她既感到親切，又覺得說好普通話的目標離自己是那么遙遠。

在宿舍里，室友們閑暇時會一起幫助她矯正發(fā)音。她們給宋魚水找出了幾個最典型的易讀錯 的字：人、喝、肉、乳。宋魚水讀這些字時，經(jīng)常鬧笑話。

同學(xué)問宋魚水：“你把‘人’讀成‘銀’，把 ‘喝’讀成 ‘哈’，把‘肉’讀成‘又’，把‘乳’ 讀成‘魚’。你看，這些字的拼音和發(fā)音，都是不一樣的。你的小學(xué)語文老師，就是這樣教你們拼音的？”

宋魚水回答說：“是啊，就是這樣教的呀！我們都這樣拼呀！”

宋魚水的回答，引來室友們一片善意的笑聲。

宿舍里有一位同學(xué)不僅普通話說得非常好，模仿別人說話的能力也特別強。她經(jīng)常在宿舍里糾正室友的各種錯誤發(fā)音，也經(jīng)常分析各地人的不同發(fā)音，這在一定程度上讓宋魚水找到了正確的發(fā)音方法。

另一位室友來自北京，父母都是大學(xué)畢業(yè)，自幼良好的成長環(huán)境使她有很好的修養(yǎng)。室友講起話來京味十足，宋魚水很愛聽她說話，也很愿意和她聊天。在有意無意中，宋魚水的普通話發(fā)音有了不小的進步。

時間長了，宋魚水被同學(xué)打趣的發(fā)音，漸漸被她改正過來。畢業(yè)時，相比其他同學(xué)，宋魚水在語言運用方面還有很多不足，但是與從前的自己相比，她已不再是那個一說普通話就大舌頭的羞怯女生了。室友們的熏陶和學(xué)校營造的普通話環(huán)境，以及宋魚水面對困難時不達目的不罷休的韌勁、自身的領(lǐng)悟力，使她的普通話水平有了質(zhì)的飛躍。

大學(xué)畢業(yè)后，宋魚水在北京市海淀區(qū)工作，這里大部分人說的都是地道的普通話。每個當(dāng)事人到法庭說的都不是一句、兩句，經(jīng)常是滔滔不絕，打開話匣子就沒完沒了地講起來，直到被制止才罷休。宋魚水不斷地聽他們在關(guān)鍵詞語中的重調(diào)發(fā)音，也不斷地聽到他們情急時冒出的各種 “方言土語”，以及自然而然的語調(diào)。宋魚水終于發(fā)現(xiàn)，實踐絕對是人生大課堂，不必刻意去學(xué)，也能收獲很多。

圖片來源：《法律與生活》雜志官方訂閱號

工作一段時間后，宋魚水回到學(xué)校。班主任說：“宋魚水，你不僅普通話有進步了，也快變成一個話匣子啦！”

宋魚水笑著回答：“想得到鍛煉的同學(xué)就到海淀區(qū)人民法院吧！”

在海淀區(qū)人民法院，宋魚水接觸的除了說北京話的本地人，還有來自全國各地的當(dāng)事人，她不僅要自己說好普通話，還鼓勵當(dāng)事人說普通 話。如果當(dāng)事人講不好普通話，怎么能準確完整地表達己方的觀點呢？宋魚水經(jīng)常對當(dāng)事人說：“你慢點說，用普通話說，一點兒一點兒講清楚。你講清楚了，我才能聽明白啊！”

宋魚水對當(dāng)事人這樣說，其實也是在鼓勵自己。她時常想起老師的教誨：“在法院工作，不會說普通話，怎么去工作呢？”

為了在工作中說好普通話，并提高語言交流的質(zhì)量，宋魚水專門買了《卡耐基語言的突破》 《歌德談話錄》《論演說家》《法國民法總論》《近代私法史（上、下）》等書籍，有針對性地進行研習(xí)。這些書，成為宋魚水的“好朋友”。它們告訴宋魚水如何攻克語言障礙、大聲朗讀的好處、消除緊張的方法和技巧等。同時，也讓宋魚水懂得了，語言可以與音樂完美結(jié)合。當(dāng)用完整的語言段落去表達一個人的思想時，說話人可以像演奏樂器一樣發(fā)出不同音準、音高以及強弱適度的聲音，從中找到并完善自己的節(jié)奏和意境。

紀錄片《黨的女兒》截圖

圖片來源：澎湃新聞

宋魚水在日記中寫道：“會講普通話、講好普通話是一門學(xué)問，不斷精進的過程中也充滿了快樂和獲得感。” 后來，宋魚水和大學(xué)同學(xué)聊天，較真的同學(xué)還是能給宋魚水找出一些語調(diào)上的錯誤。但現(xiàn)在的宋魚水能用坦然消弭緊張，以理性引領(lǐng)邏輯，做到溝通順暢。宋魚水在日記中還寫道：“一方水土養(yǎng)一方人，鄉(xiāng)音是與生俱來的，是長在骨子里的，有道是‘江山易改，鄉(xiāng)音難移’。但是，鄉(xiāng)音并不應(yīng)成為人與人之間相互交流時難以逾越的障礙。父老鄉(xiāng)親之間可以通過鄉(xiāng)音傳遞特別的掛念和情感，而在鄉(xiāng)音和普通話之間自由切換，或者對鄉(xiāng)音進行適當(dāng)?shù)母牧己汀b’，則會收到意想不到的結(jié)果。”

學(xué)會改變而不失本色，在不完美中追求完美，也許這本身就是一種生活方式。宋魚水希望自己帶著鄉(xiāng)音的普通話，能夠和當(dāng)事人帶著鄉(xiāng)音的普通話充分切磋、交流。通過這樣的溝通方式，宋魚水在工作中解決了一系列復(fù)雜、困難的法律爭議問題。

“中華先鋒人物故事匯”系列

秦文君、徐魯、湯素蘭、李東華、葛競 等著

黨建讀物出版社和接力出版社聯(lián)合出版的“中華先鋒人物故事匯”系列自2019年上市以來，已累計出版100種，發(fā)行千萬冊。該書選取了新中國成立以來不同領(lǐng)域、不同戰(zhàn)線上平凡而偉大的時代先鋒，包括科學(xué)家、文學(xué)家、思想家、醫(yī)護人員、工人、農(nóng)民等，將先鋒們的感人故事以孩子喜歡的方式講給他們聽，幫助他們培根鑄魂，扣好人生第一粒扣子，奠定受益終身的精神底色。

責(zé)任編輯：馮煒茜

責(zé)任審校：賈玲云