中 醫(yī) 行 業(yè) 的 良 心 和 大 腦

■來源 |健康昆明

12月11日，在云南中醫(yī)藥大學(xué)獲悉，學(xué)校人體生命科學(xué)館已經(jīng)建成。

該館坐落于呈貢校區(qū)，由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院整合原有的解剖學(xué)標(biāo)本陳列室、病理學(xué)標(biāo)本陳列室、醫(yī)學(xué)生物學(xué)標(biāo)本陳列室等場地升級而成，建筑面積近1000平方米，館藏標(biāo)本超過1000件。

人體生命科學(xué)館共設(shè)六個(gè)展區(qū)，突顯中醫(yī)藥特色的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)先進(jìn)科技與真實(shí)人體標(biāo)本展示的巧妙結(jié)合。

”序·生命華章“區(qū)

走進(jìn)人體生命科學(xué)館，迎面映入眼簾的是“序·生命華章”區(qū)DNA雙螺旋機(jī)構(gòu)造型的LED螺旋屏幕，中西方醫(yī)學(xué)發(fā)展史上的代表性人物在螺旋屏幕上循環(huán)播放。序廳頂部采用目前世界唯一存活著的象形文字——納西族東巴文中的部分人體字布展，文字中的人體形態(tài)與地面現(xiàn)代解剖學(xué)中的人體器官形狀呼應(yīng)。整個(gè)序廳既體現(xiàn)了生命之美，又蘊(yùn)含了中西醫(yī)結(jié)合、中醫(yī)陰陽五行等理念。

”孕·神秘萌發(fā)“區(qū)

“孕·神秘萌發(fā)”展區(qū)主要圍繞“生命從哪里來”進(jìn)行展示。通過精子與卵子藝術(shù)裝置、胚胎全息展示系統(tǒng)、畸形胎兒標(biāo)本區(qū)，生動(dòng)呈現(xiàn)了生命起源與進(jìn)化、孕育原理、胎兒發(fā)育、優(yōu)生優(yōu)育等內(nèi)容。

”巧·造化人體“區(qū)

“巧·造化人體”展區(qū)體現(xiàn)了中西兩種醫(yī)學(xué)對人體的不同認(rèn)知方式。在中醫(yī)展區(qū)，通過五臟系統(tǒng)、陰陽和經(jīng)絡(luò)理論，探索人體與大自然的和諧共生。該區(qū)域還設(shè)有透明屏經(jīng)絡(luò)穴位互動(dòng)系統(tǒng)、針灸銅人，幫助參觀者全方位了解人體結(jié)構(gòu)。西醫(yī)展區(qū)則以人體九大系統(tǒng)為綱，展示了從專業(yè)到科普，從健康到病變的全方位知識。

”診·醫(yī)道探微“區(qū)

“診·醫(yī)道探微”展區(qū)呈現(xiàn)了中西醫(yī)在診斷疾病方面的不同方法和理念。高清斷層3D打印模型吊裝設(shè)備、人體斷層標(biāo)本和斷層解剖互動(dòng)平臺等先進(jìn)設(shè)備和技術(shù)手段的應(yīng)用，滿足了學(xué)生學(xué)習(xí)解剖學(xué)的教學(xué)需求，也讓參觀者對人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)有了更深層次的理解。中醫(yī)的診斷方法展區(qū)則通過脈診、望診等設(shè)備展示了中醫(yī)與現(xiàn)代科技結(jié)合的成果。配合三維虛擬仿真軟件，參觀者可以現(xiàn)場體驗(yàn)中醫(yī)現(xiàn)代化的神奇效果。

”療·治愈之道“區(qū)

“療·治愈之道”展區(qū)展示了中醫(yī)針灸、推拿、養(yǎng)生保健以及臨床應(yīng)用塑化標(biāo)本等醫(yī)療技術(shù)。展區(qū)中的中醫(yī)針灸、推拿教學(xué)系統(tǒng)、中醫(yī)養(yǎng)生操互動(dòng)體驗(yàn)系統(tǒng)、中醫(yī)穴位標(biāo)本、臨床應(yīng)用塑化標(biāo)本帶領(lǐng)參觀者深入了解中西醫(yī)醫(yī)療技術(shù)。該展區(qū)還設(shè)有血管投影互動(dòng)設(shè)備，利用先進(jìn)的紅外血管成像技術(shù)輔助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行靜脈穿刺及血管評估。

“達(dá)·前沿科技”區(qū)

“達(dá)·前沿科技”展區(qū)中的飛屏互動(dòng)展示了AI人工智能與大數(shù)據(jù)醫(yī)療的結(jié)合、精準(zhǔn)醫(yī)療、新型醫(yī)學(xué)概念與醫(yī)療模式、機(jī)器人技術(shù)在診療過程中的應(yīng)用等各種內(nèi)容。3D打印展區(qū)則展示了3D人體結(jié)構(gòu)模型打印技術(shù)在未來醫(yī)學(xué)中的廣闊應(yīng)用前景。

人體生命科學(xué)展館的建成，標(biāo)志著學(xué)校在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教育和科普教育方面取得新突破。

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