上海
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這是第668篇周記
最近看到之前小勇參加比賽的一個推送，給他發了一個信息，發現學生給我微信刪除了。于是我問了輔導員要了他的微信。
小勇是之前帶過的學生，后面去當兵的。重新加回微信后，他說因為當兵不能用手機，所以所有微信就作廢了。后面當兵回來，重新申請了微信。
和小勇約了當面交流，聽他講述了這幾年的經歷，尤其當兵時候遭遇的困難和如何克服，還有退伍后重新回歸大學的努力。我很為他高興。
我問他，怎么不聯系我呢，老師發現刪除了，還傷心了會，覺得他把我忘了。
他不好意思說，一直想回來做出點成績再聯系老師們，不然覺得自己做得不夠好，不好意思聯系各位老師。
這個可能是很多同學，甚至包括我自己在內共同的想法吧。
我和小勇說，老師帶過很多學生，在我們看來，每一個學生都是一樣的，就像父母不會嫌棄任何一個孩子一樣，老師也不會覺得學生有什么不同。
說實話，跟我現在聯系最多的學生，反而是之前時候很調皮的。因為有時候“惹點禍”，一來二去，聯系反而多了。
我問小勇，你覺得做出點“成績”是什么呢？
小勇說，可能是拿獎學金了，或者拿榮譽了？
其實，這也是我們普通人的成功學概念吧。
但我想說，老師認為的“成績”并不只是獎學金或者榮譽，而是你是否在人生的道路上積極前行，是否在遇到困難時有勇氣和決心去面對和克服，是否在學習和生活中找到了自我，成為了一個有責任、有愛心的人。這些，才是老師真正希望看到的“成績”。
無論你在哪里，無論你經歷了什么，老師都會一直在這里支持你，期待你的消息。所以，不要等到覺得自己做出了“成績”再聯系老師，而是在人生的道路上，無論順境還是逆境，都可以隨時和老師分享。因為對于老師來說，你的每一次成長，每一次努力，都是我們最大的“成績”。
最后，我想對小勇說，你已經做得很好了，我很為你驕傲。希望你繼續保持這份勇氣和決心，無論未來遇到什么，都能夠堅持下去，因為你的老師一直在這里支持你。
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