近日,埭頭第一中心小學的科學第二課堂熱鬧非凡,充滿趣味的科創實踐活動讓同學們沉浸其中。
課堂上,一個個新奇的實驗項目吸引學生們的目光。掌紋作畫,學生們將手掌涂上顏料,然后印在紙上,通過巧妙的組合和創意,創作出一幅幅獨特的畫作。指紋鑒定讓同學們仿佛變身小小偵探,仔細觀察自己和同學的指紋,了解指紋的獨特性與用途。機械手展示,老師操作著機械手靈活地抓取物品,學生們紛紛圍攏過來,好奇地研究機械手的構造和工作原理。凹臉錯覺實驗則讓學生們在驚訝之余,對視覺和大腦的認知產生了濃厚的興趣……
一系列生動有趣的科創實踐活動,讓同學們在歡笑與驚嘆中感受科學的魅力,提升科學思維、創新思維和實踐動手能力,更激勵同學們在心中種下探索科學、追求真理的熱情與夢想,為他們未來的科學探索之路打下良好基礎。
(供稿:埭頭第一中心小學謝佳建)
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