12月16日，云南農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)布消息稱，云南省人民政府、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部于近日簽署了合作共建云南農(nóng)業(yè)大學(xué)協(xié)議。學(xué)校正式邁入“省部共建”高校行列，是辦學(xué)歷程中具有里程碑意義的大事。

“省部共建”高校的成功申建將為學(xué)校在人才培養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)、師資隊(duì)伍、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、國際交流合作等方面提供重要發(fā)展機(jī)遇，為早日建成國內(nèi)知名、國際上有影響力的特色鮮明的高水平農(nóng)業(yè)大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

今年是我國實(shí)施省部共建建設(shè)工作20周年。2004年，為配合國家西部大開發(fā)和中部崛起戰(zhàn)略，教育部決定與無教育部直屬高校的省（自治區(qū)）各共建一所辦學(xué)實(shí)力較強(qiáng)、區(qū)域地位較突出的地方高校。同年，教育部與河南省人民政府簽約，共建鄭州大學(xué)，鄭州大學(xué)成為我國第一所省部共建地方高校，此后一批批省部共建地方高校作為我國“獨(dú)特高等教育群體”登上歷史舞臺。

“省部共建”高校不僅能獲得更多的發(fā)展和建設(shè)資金等顯性資源，還會(huì)獲得社會(huì)聲譽(yù)、社會(huì)認(rèn)可、社會(huì)影響力提升等隱形資源，一定程度上是各省市各行業(yè)中“好大學(xué)”的代名詞。尤其自2011年教育部不再增設(shè)“211工程”高校和“985工程”高校之后，“省部共建”成為更多地方高校的奮斗目標(biāo)。

一、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)

學(xué)校介紹

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)辦于1938年，前身是國立云南大學(xué)農(nóng)學(xué)院，1958年獨(dú)立建成昆明農(nóng)林學(xué)院，1962年滇南大學(xué)、滇西大學(xué)并入昆明農(nóng)林學(xué)院，后與云南農(nóng)業(yè)勞動(dòng)大學(xué)合并成立云南農(nóng)業(yè)大學(xué)。現(xiàn)有校本部、普洱兩個(gè)校區(qū)。

重點(diǎn)學(xué)科

學(xué)?，F(xiàn)有73個(gè)本科專業(yè)，其中國家級特色專業(yè)6個(gè)、國家級一流專業(yè)13個(gè)、國家工程教育認(rèn)證專業(yè)2個(gè)，省級特色專業(yè)7個(gè)、省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)8個(gè)、省級品牌專業(yè)5個(gè)、省級一流專業(yè)24個(gè)，中外合作辦學(xué)專業(yè)2個(gè)。有省級一流學(xué)科8個(gè)，一級學(xué)科博士后科研流動(dòng)站6個(gè)，一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)6個(gè)，二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)24個(gè)，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)14個(gè)，二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)76個(gè)。有農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)、翻譯、體育、風(fēng)景園林、社會(huì)工作、生物醫(yī)藥、資源與環(huán)境、土木工程、林業(yè)、公共管理、工程管理12種碩士專業(yè)學(xué)位類別。

二、開設(shè)全國首個(gè)專業(yè)

2024年，云南農(nóng)業(yè)大學(xué)申報(bào)的“咖啡科學(xué)與工程”專業(yè)成功列入普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2024年），成為全國乃至全球首個(gè)開辦咖啡本科人才培養(yǎng)的專業(yè)點(diǎn)。

根據(jù)咖啡行業(yè)的最新報(bào)告顯示，中國咖啡產(chǎn)業(yè)處于高速發(fā)展態(tài)勢，存在人才缺口。而中國咖啡98%在云南，云南咖啡55%在普洱，已發(fā)展成為云南省在國內(nèi)獨(dú)一無二的優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)。

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)咖啡科學(xué)與工程專業(yè)的辦學(xué)地點(diǎn)就設(shè)在“中國咖啡之都”的普洱熱帶作物學(xué)院，是滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特殊需求所設(shè)置的國家特色專業(yè)，著力培養(yǎng)具有咖啡新產(chǎn)品、新工藝和新技術(shù)的研發(fā)及工程設(shè)計(jì)能力的復(fù)合型人才。

咖啡科學(xué)與工程專業(yè)屬于國家特設(shè)專業(yè)，是滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特殊需求所設(shè)置的專業(yè)，一級學(xué)科為食品科學(xué)與工程，學(xué)位授予門類為“工學(xué)”，學(xué)制四年，培養(yǎng)具有咖啡新產(chǎn)品、新工藝和新技術(shù)的研發(fā)及工程設(shè)計(jì)能力的復(fù)合型人才。

課程包含食品科學(xué)與工程類基礎(chǔ)課程、咖啡風(fēng)味化學(xué)、咖啡加工學(xué)、咖啡烘焙與品評學(xué)等專業(yè)核心課程以及工程訓(xùn)練、技能訓(xùn)練等專業(yè)綜合實(shí)踐課程。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，咖啡科學(xué)與工程本科專業(yè)今年首次招收100名學(xué)生，其中云南省內(nèi)招生80人，省外招生20人，主要面向理工類學(xué)生。

同時(shí)，學(xué)院搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，建立校企結(jié)合等體制機(jī)制，保障了學(xué)生就業(yè)的需求，同時(shí)也彌補(bǔ)了國內(nèi)當(dāng)前咖啡專業(yè)人才緊缺的現(xiàn)狀。

三、其他特色專業(yè)

除了開設(shè)有全球獨(dú)一份的“咖啡本科”專業(yè)外，云南農(nóng)業(yè)大學(xué)還開設(shè)有煙草學(xué)、茶學(xué)、蜂學(xué)等多個(gè)特色專業(yè)。

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)煙草學(xué)院于1996年經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)，1997年掛牌成立，是全國較早開展煙草教學(xué)、科研的單位之一。依托全球最大優(yōu)質(zhì)烤煙產(chǎn)區(qū)和世界一流卷煙生產(chǎn)基地優(yōu)勢，協(xié)同云南省煙草行業(yè)企業(yè)合作共建智慧煙草現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，產(chǎn)學(xué)研合作育人，是全國同類院校領(lǐng)先的教學(xué)研究型學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)設(shè)煙草、香料香精技術(shù)與工程等2個(gè)本科專業(yè)，煙草學(xué)、農(nóng)藝與種業(yè)（煙草方向)2個(gè)碩士點(diǎn)，煙草學(xué)二級學(xué)科博士點(diǎn)，擁有學(xué)士、碩士、博士和博士后完整的高等教育人才培養(yǎng)體系。其中，煙草學(xué)專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)1972年建立了茶學(xué)專業(yè)，經(jīng)過多年積累后于2006年成立了龍潤普洱茶學(xué)院，2021年更名為茶學(xué)院。學(xué)院依托云南得天獨(dú)厚的茶樹資源優(yōu)勢，以普洱茶資源為特色，引領(lǐng)茶學(xué)科技人才培育，設(shè)有茶學(xué)（學(xué)術(shù)型碩士）和農(nóng)藝與種業(yè)（專業(yè)型碩士）兩個(gè)招生專業(yè)，及1個(gè)茶學(xué)本科專業(yè)，其中，茶學(xué)專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)還是全國開辦蜂學(xué)專業(yè)的兩所院校之一。蜂學(xué)所在的學(xué)院為動(dòng)物科學(xué)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院長期立足云南獨(dú)具的畜禽、水產(chǎn)、蜜蜂和飼草飼料資源，已發(fā)展成為云南省唯一具有“本-碩-博”培養(yǎng)體系的畜牧業(yè)人才培養(yǎng)基地和重要的畜牧業(yè)科技中心，現(xiàn)設(shè)有動(dòng)物科學(xué)、草業(yè)科學(xué)、蜂學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)4個(gè)本科專業(yè)，其中動(dòng)物科學(xué)專業(yè)為國家級特色專業(yè)，蜂學(xué)專業(yè)為省級特色專業(yè)。

四、填報(bào)注意事項(xiàng)

2024年，云南農(nóng)業(yè)大學(xué)面向全國31個(gè)?。▍^(qū)、市）均有招生。在云南省內(nèi)則有高水平批、國家專項(xiàng)批、地方專項(xiàng)批、一本批次、二本及預(yù)科批等多個(gè)招生批次。

附云南農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線：

https://zs.ynau.edu.cn/#/lqfs