廠子下崗，隔壁老吳家亂成一鍋粥。

阿妹本來處心積慮把老吳廠里名額留給了小敏，沒想到市場瞬息萬變，包分配的時代紅利一去不復返。

老吳把姍姍讀書志愿改掉，讓她去師范，讀書免費的同時，還能早點出來賺錢養家。

而如今只能分配到鄉鎮小學，條件艱苦，老吳這時候又焦慮了，想著幫女兒疏通關系，看看能不能換到市里來。

這時候，莊超英說了一句：人無遠慮，必有近憂。

這句話，道破了老吳家的軟肋，也是不少家庭見識短淺的無奈現狀。

就如同黃玲說的，不可能既要又要，哪能兩頭都占便宜呢。

老吳一家是重組家庭，老吳性格軟，但做事踏實，任勞任怨，所以家里事情都是張阿妹把控。

張阿妹是門檻精，家里有三個孩子，所有紅利必須向著自己親女兒小敏傾斜。

姍姍和小軍，就只能選擇退而求其次。

張阿妹雖然是門檻精，但也是短平快紅利挖掘機。

她很看重短利，精明也僅僅是虛有其表，看問題很表面，看不到本質，自然也沒辦法去有遠慮。

這種人呢，性格基本盤都差不多。

只看眼前利益，就必須要拉高期待值，而且還很容易自我滿足，自以為是。

她在家里的強勢，僅存于墻內強勢，出了家門，就容易認慫，欺軟怕硬。

老吳性格軟踏踏，她就正好拿捏，拿捏軟柿子，不算什么硬實力，都是虛有其表的。

老吳親閨女是姍姍，理論上自己進廠名額可以優先給姍姍，偏偏張阿妹就靠著強勢，把名額搶了去。

一個愿打一個愿挨，可現在廠子政策變了。

張阿妹就只懂得無效發火，對著老吳一頓錘，可見短視的人，完全不懂得解決問題。

她是用情緒去看問題的，平時在家喜歡陰陽怪氣，看人看事不客觀，小家子氣足的人，就很容易生氣、埋怨。

平時也愛走捷徑、占便宜。

畢竟萬事萬物堆砌的世界是很遼闊的，超出了小家子氣的容量，可不就要靠情緒來應對世界了么？

短視的父母，會毀掉孩子的。

首先呢，家庭氛圍就不好，家里都是埋怨聲，或者都是父母的那種陰險小人做派，小孩自然有樣學樣。

還記得《甄嬛傳》端妃評價曹貴人帶溫宜公主么？母親如此惡毒，孩子耳濡目染，不是好事。

其次呢，短視的父母，容易寵溺小孩，做事情沒原則，體現在各種細節上。

你們看張阿妹，所有紅利都給了自己孩子小敏。

真的出問題了，小敏沒有抗壓力，也只能無效生氣，這會兒張阿妹更是沒了主意。

張阿妹呢，平時眼睛賊溜溜的，旁敲側擊好打聽，自以為是的小聰明太多，又見不得別人好。

她這種人，沒啥朋友的，別人也不敢和她真交心。

后面張阿妹去工廠鬧，對著宋瑩就直接發脾氣。

這又屬于無效發火了。

風向標是工廠變的，又不是宋瑩弄的，這就是病急亂投醫。

平時自己的小算盤打得太快，終究就是一個腦子短路的結局。

她的無效發火，也只對老吳有用，老吳是老實人，人善被人欺。

人善，也容易被蒙蔽。

老吳自己的兩個孩子，走的不是讀書路線，而隔壁宋瑩黃玲家孩子，還是堅持走讀書路線。

姍姍可以繼續讀書的，但選擇退而求其次。老吳一開始完全沒有去想著解決主要矛盾，家里是沒錢，三個孩子壓力大嘛，所有紅利給了張阿妹女兒。

老吳沒有主意。

等到姍姍分配資源的時候，自然拿不到好的，因為最開始父母就讓她選擇了沒優勢的資源。

父母短視呢，就只能這樣不斷填窟窿。

否則，一開始多想幾個方案，哪怕是備案，問題看長遠一點，培養子女，儲備資源上也是可以看看回報率的。

當然，打破這個魔咒，就看子女的主觀能動性了。

小孩倔強點沒有問題，父母把控大是大非問題，保證小孩品行好，其他的就不要干涉太多。

也有蠻多父母有自知之明的，知道自己能力不夠，就不強行干預小孩的未來了。