山西
“不以紙筆定能力，雖無筆墨亦飄香”。為減輕學生學業負擔，激發學習興趣，綜合評價學生在知識、技能、情感態度等多方面的發展，促進學生全面發展和個性化成長。太原市尖草坪區攝樂小學一年級于1月8日下午，開展了趣味式“樂考”。
語文樂考
語文樂考宛如一場精彩紛呈的語言探險之旅。精心打造的闖關游戲“我和拼音是朋友、詞海拾貝、腹有詩書”三大模塊，恰似奇妙的旅程，全方位檢驗孩子們在語文學習道路上的點滴積累。
他們用認真、自信、智慧跨越了一個又一個關口，收獲著辛苦付出帶來的喜悅，相信“闖關卡”上那一顆顆星星，定會閃耀在每個孩子的心間。
數學樂考
數學樂考仿若一次數字與圖形的奇妙探索之旅。孩子們一個個化身為靈氣滿滿的智慧蛇，勇闖“口算神槍手”“圖形辨識家”“識數小能手”“應用小天才”四大關卡，這如同四把神秘的鑰匙，緩緩開啟了孩子們數學思維的智慧之門。
孩子們滿懷自信地觀察圖形規律，小眼睛緊緊盯著，能快速且準確地說出其中奧秘。不僅如此，他們還能詳細地描述出圖形的特征，每一個特征的闡述都像是在揭開圖形世界的神秘面紗，展現出他們對圖形的深入理解和敏銳的觀察力。
設計闖關卡
一場趣味盎然的樂考在孩子們的歡聲笑語中落下帷幕。本次樂考活動全面展示了孩子們的綜合素質和實踐能力，每一名學生都在“樂考”中努力突破自我，希望通過這次活動孩子們能“學有所樂、學有所長，學有所用”，收獲更多的自信、樂趣。
（責編 張麗 助編 祁佳樂）
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