在當(dāng)今社會，未成年人盲目打賞主播的現(xiàn)象屢見不鮮。普通家庭 15 歲孩子打賞主播 8 萬元，花光外婆看病錢；16 歲女孩 7 天打賞主播 55 萬；14 歲初中生打賞主播 10 萬多元…… 這些事例表明，在許多孩子眼中，對金錢幾乎毫無概念。

不僅是孩子，中國成年人的財商知識也極為匱乏，與 40 年來中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展極不相稱。一項調(diào)查顯示，超過 60% 的中國成年人表示自己缺乏基本的財務(wù)管理知識。

2018年，國內(nèi)首份親子財商教育研究報告指出，中國人的平均財商指數(shù)為 60.1，剛過及格線。首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院院長尹志超通過利率計算、通貨膨脹和投資風(fēng)險三個問題來測算中國家庭的金融知識水平，結(jié)果全部回答正確的家庭僅占1.65%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于美國、荷蘭等重視財商教育的國家。

匯成百年教育的創(chuàng)始人周文強(qiáng)老師指出，在新時代背景下，規(guī)范、高質(zhì)量且面向大眾的財商教育，作為全民教育體系的重要社會教育補(bǔ)充，具有非凡的社會意義。這不僅是對社會教育體系的完善，也是在國家繁榮發(fā)展后，社會教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起的教育責(zé)任。

01 “普通人都是碰得頭破血流，才明白有人從小就明白的道理！”

什么是是財商？

財商（Financial Quotient，簡稱 FQ）是指一個人認(rèn)識、創(chuàng)造和管理財富的能力。

在認(rèn)識財富方面，包括對金錢的本質(zhì)、價值、作用的理解，以及對各種金融工具如儲蓄、債券、股票、基金等的認(rèn)知。例如，明白不同金融產(chǎn)品的風(fēng)險和收益特征，像儲蓄相對安全但收益較低，股票可能帶來較高收益但風(fēng)險也較大。

較高的財商有助于人們在經(jīng)濟(jì)生活中做出明智的決策，更好地應(yīng)對財務(wù)挑戰(zhàn)，實現(xiàn)財務(wù)自由和生活目標(biāo)。

對于精英人群來說，家庭的耳濡目染就可獲得。對于大多數(shù)人來說，往往在社會上碰得頭破血流，用自身的失敗投資才獲得一些不系統(tǒng)的財務(wù)投資方面的經(jīng)驗。

熟悉周文強(qiáng)的網(wǎng)友都知道，他出身平民，專注于財商教育與積極心理學(xué)。即便擁有上億粉絲，成為財商教育培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)軍人物，他仍愿站在民眾中間，立志成為平民財商教育的 “守護(hù)者”。

在很多人還處于被父母寵溺的年紀(jì)時，周文強(qiáng)卻遭遇了家庭的重大變故—— 父親入獄、母親臥病、家庭負(fù)債。他不得不輟學(xué)打工，獨(dú)自扛起養(yǎng)家的重?fù)?dān)。15 歲時，懷揣 450 元路費(fèi)，涉足 26 份工作，跨越 12 種行業(yè)…… 這些數(shù)字背后，是他不斷追尋內(nèi)心成長的艱辛歷程。

在艱難歲月中，他偶然接觸到《富爸爸 窮爸爸》，從中汲取財商智慧，不斷實踐與摸索，逐漸實現(xiàn)財富自由。這段經(jīng)歷成為他的寶貴財富，也促使他決心投身財商教育，致力于讓更多人尤其是底層民眾，能像他一樣掌握財商知識，提升財富管理能力，開啟新的人生篇章。

周文強(qiáng)始終認(rèn)為自己只是個普通人，苦難并非財富，成長才是。如今，他希望引導(dǎo)更多人應(yīng)對人生的起伏，走向光明未來。

02周文強(qiáng)：讓底層人也能跟‘貴族’一樣，接受‘財商思維’教育

在互聯(lián)網(wǎng)這個信息繁雜的領(lǐng)域，鮮花與誹謗并存。但周文強(qiáng)始終堅守平民財商教育工作者的本分，忠實履行教育職責(zé)，積極投身教育實踐。

（周文強(qiáng)與《富爸爸窮爸爸》作者羅伯特清崎合影）

多年來，周文強(qiáng)以身作則，詮釋著教育的力量在于喚醒。他一直強(qiáng)調(diào)，在這個復(fù)雜的世界里，無論是現(xiàn)實生活還是虛擬網(wǎng)絡(luò)，教育的力量和真實價值才是引導(dǎo)人生走上正軌的持久內(nèi)在動力。這與他在財商教育中的理念相契合——相較于號召人們購買股票、去投資，更關(guān)鍵的是培養(yǎng)人們判斷和做出正確選擇的能力。

事實上，財商教育并非高深晦澀的知識，而是貼近生活、能轉(zhuǎn)化為個人能力的實用工具。重點(diǎn)在于找到適合自身的方法，挖掘自身潛在的財富。

“匯成百年堅持做平民教育，是為了讓底層人也能跟‘貴族’一樣，接受‘財商思維’教育。”匯成百年教育創(chuàng)始人周文強(qiáng)老師從底層中來，受惠于財商，他想反哺來自平民的家庭。

正因為如此，在數(shù)字時代下，匯成百年將繼續(xù)加大在教研和技術(shù)研發(fā)上的投入，探索人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣度和深度，秉承“致良知、成長、快樂、志、家文化、知行合一”的企業(yè)核心價值觀，以奮斗不息的蠟炬精神，踐行財商教育責(zé)任，向成為一家受人尊敬的百年企業(yè)的目標(biāo)進(jìn)軍，實現(xiàn)“讓一億家族實現(xiàn)財富自由、身心富足”的企業(yè)使命！