在剛剛落幕的2024年合肥市中小學智慧課堂優(yōu)質(zhì)課評比活動中,合肥一六八陶沖湖中學陳晨、潘婷、付亞男、王燕四位教師憑借出色的教學能力和創(chuàng)新的智慧課堂應用,在眾多參賽教師中脫穎而出,成功晉級市級決賽,并在線下現(xiàn)場賽課評比環(huán)節(jié)中取得優(yōu)異成績。
經(jīng)過激烈的角逐,陳晨老師以其卓越的教學設計和課堂實踐能力榮獲大賽一等獎,展現(xiàn)了數(shù)據(jù)驅動的教學模式創(chuàng)新與變革的魅力。潘婷、付亞男、王燕三位老師也不甘示弱,憑借各自獨特的教學風格和智慧課堂應用技巧,榮獲二等獎。
本次活動以“智慧課堂:數(shù)據(jù)驅動的教學模式創(chuàng)新與變革”為主題,旨在加快推進數(shù)字化賦能教育教學工作,推動智慧課堂與學科教學的深度融合。學校高度重視此次活動,廣泛動員教師積極參與,將評選工作視為一次深入研究和學習的過程,通過及時總結經(jīng)驗、優(yōu)化工作流程,積極開展智慧課堂優(yōu)秀課例交流展示活動,大力推廣優(yōu)質(zhì)教育資源的應用,有效驅動了智慧課堂的深度應用。
此次獲獎,不僅是教師個人專業(yè)素養(yǎng)和教學水平的體現(xiàn),也是學校在智慧教育領域探索和實踐成果的展示。學校將繼續(xù)深化智慧課堂的應用,不斷提升教師的數(shù)字素養(yǎng)和專業(yè)水平,為提高教育教學質(zhì)量作出更大貢獻。
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