河北
2025年2月25日，深圳技術大學音樂學院迎來一場融合藝術與科技的思想盛宴。知名原創音樂人何志銘受邀以“AI時代的原創音樂創作與職業突圍”為主題開展學術講座，并在課后獲聘為該校客座教授。深圳技術大學音樂學院執行副院長支慧親自頒發聘書，標志著雙方在音樂教育與技術創新領域的深度合作正式啟動。
課程內容：AI賦能音樂創作，破解職業發展瓶頸
何志銘在講座中結合自身百余首原創作品的創作經驗 ，系統分析了人工智能技術對音樂產業的顛覆性影響。他提出，AI工具可通過算法生成旋律、優化編曲，極大提升創作效率，但藝術家的核心價值仍在于“情感表達與人文內核”。他以《中華少年郎》等作品為例，展示了傳統音樂元素與AI編曲技術的對比 ，并強調“技術是工具，創作者需保持對文化根源的敬畏”。
針對職業發展，何志銘建議音樂人拓展“復合能力”：既需掌握AI音樂生成、數據分析等技能，也要深耕文化IP開發與跨界合作。
聘任儀式：深化產學研融合，培育創新人才
課程結束后，深圳技術大學音樂學院執行副院長支慧為何志銘頒發客座教授聘書。支慧表示，何志銘的加入將強化學院“技術+藝術”的辦學特色，其原創音樂工作室的實踐資源 與AI前沿視野，有助于學生應對數字化時代的行業變革。作為《請到坪山過大年》的聯合創作者，支慧特別贊賞何志銘“立足本土、擁抱科技”的創作理念，認為這正是當代音樂教育的核心方向。
行業反響：AI音樂教育成新趨勢
此次合作被視為高校探索AI音樂教育的重要嘗試。近年來，深圳多所高校加速布局藝術與科技交叉領域，如深圳大學與天津音樂學院聯合推動“AI民族歌劇創作” ，香港中文大學（深圳）醫學院引入AI輔助臨床教學 。何志銘的課程案例表明，AI技術不僅能輔助創作，更可重構音樂人的職業生態——從單一作品產出轉向“內容策劃+技術運營”的全鏈條能力。
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