2005年，我剛踏入性治療行業(yè)，老師就斷言我干這行肯定得餓肚子。

在我之前，國(guó)內(nèi)并無性治療師這一職業(yè)。一方面，“性”本就容易遭受污名化；另一方面，它無法像其他正常職業(yè)那樣維持生計(jì)。

我最初學(xué)的是護(hù)理專業(yè)，在醫(yī)院當(dāng)了15年護(hù)理師。后來，我在臺(tái)灣樹德大學(xué)人類性學(xué)研究所進(jìn)修，我是該研究所第三屆學(xué)生。研究所的課程有三種：性教育、性咨詢和性治療。大部分同學(xué)畢業(yè)后都去從事性教育工作，有醫(yī)護(hù)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)則繼續(xù)回醫(yī)院做老本行。

我是第一個(gè)專職性治療師，就連研究所老師都不看好我以此為生。

那時(shí)，大眾對(duì)性治療師誤解頗深，認(rèn)為這是一種“另類的性工作者”，覺得我們有豐富的性經(jīng)驗(yàn)、掌握很多技巧、喜歡調(diào)情，甚至可能會(huì)勾引別人的丈夫之類的。

我并不怪他們，當(dāng)時(shí)的我確實(shí)不知如何證明自己。來找我的人也不知該怎么描述自身問題，有人為了讓我了解他的狀況，甚至提出要和我“實(shí)戰(zhàn)”一次。

家人也極力反對(duì)我做性治療。父親對(duì)我說：“你花了那么多錢讀書，放著好好的穩(wěn)定工作不做，這不是讓家里蒙羞嗎？”

我之所以成為性治療師，完全是出于對(duì)性的好奇，我渴望深入探究。

我的性啟蒙大概在小學(xué)三年級(jí)，當(dāng)時(shí)我看到哥哥姐姐房間抽屜里的小冊(cè)子，翻開一看是色情書籍。在我成長(zhǎng)的八十年代，父母對(duì)“性”絕口不提，學(xué)校雖有相關(guān)課程，但總是被考試學(xué)科占用。

后來在醫(yī)院當(dāng)護(hù)理師時(shí)我也發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多病人都有性需求和性障礙，然而在醫(yī)院里，這是被鄙視甚至漠視的。

這就是我念性學(xué)研究所的初衷。并非有性經(jīng)驗(yàn)就能做性治療師，還需要結(jié)合醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、咨詢學(xué)知識(shí)。“性”是一個(gè)難以啟齒又容易被誤解的難題。

讀完性學(xué)研究所，我覺得自己準(zhǔn)備就緒，便想離開高雄老家去臺(tái)北闖蕩一番。只要是正確的事，我就愿意嘗試，即便失敗，也沒什么可失去的。（童嵩珍，華人第一性治療師，擅長(zhǎng)解決心因性的男女X功能障礙問題）