雷鋒精神是中華民族傳統美德的縮影，其核心是“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。為進一步弘揚新時代雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，青島重慶路第二小學“紅日中隊”開展了“弘揚雷鋒精神，真情溫暖人間”活動，通過實際行動走進心智障礙者群體，傳遞社會溫暖，助力殘健融合，共建和諧社會。

2025 / 學雷鋒紀念日活動

隊會學習

雷鋒精神在召喚

一場富有意義的學雷鋒活動班隊會拉開了“紅日中隊”的學雷鋒活動。隊會伊始，隊員們通過觀看雷鋒事跡視頻，對其生平有了更深入的認識。隨后的討論環節十分熱烈，大家紛紛分享對雷鋒精神的理解，并結合自身暢談踐行方法?；顒又?，隊員們還共同制定了具體的行動計劃，如走進春雨公益中心以實際行動踐行雷鋒精神等。此次隊會讓雷鋒精神在隊員們心中生根發芽，激勵他們在今后的生活中積極踐行雷鋒精神，爭做新時代的好少年。

扶殘助殘

傳遞溫暖我在行

首先，隊員們在工作人員的帶領下觀看了公益短片。通過短片，隊員們了解到心智障礙者如何工作、有哪些困難。隊員們表示：希望呼吁更多的人關注心智障礙兒童的成長，用善良和關愛，為他們點亮希望之光。

殘健共學

心聲分享你我他

接下來隊員們來到輔助性就業室，與春雨心智障礙青年一起互動交流，體驗他們的手工勞動。

今天的手工勞動項目是分裝耳環半成品。這些耳環經過心智障礙青年們串裝打包后銷往全國各地及出口到國外。隊員們認真專注地體驗，逐漸熟練的動作承載著他們滿滿的愛心。通過簡單的串裝工作，隊員們理解到殘疾群體的不易，增強了社會責任感和使命感。

活動尾聲，隊員們紛紛拿出自己存下的零用錢購買了春雨筆記本套裝奉獻一份愛心。

以雷鋒之名，赴一場暖心之約！隊員們學會了包容與感恩，理解“差異不是缺陷”。用行動詮釋善意，讓每一顆星星都不孤單！

隊員有話說

常芷睿：

周末在春雨公益中心，我們做手工作品幫助殘障人士?？吹剿麄兗冋娴男θ荩覂刃臐M是觸動。原來自己小小的舉動就能帶來大大的溫暖。雷鋒精神就是實實在在的付出，這次活動讓我懂得關愛他人能讓世界更美好，以后我要多參加。

胡郁芊：

參加春雨公益中心的手工活動幫扶殘障人士，我收獲太多。在這個過程中，殘障朋友的努力和對生活的熱愛深深感染我。做手工的過程充滿歡笑，我把愛融入作品。雷鋒精神啟示我們要主動奉獻，我感覺自己像小太陽，散發著愛的光芒，很自豪。

張雯鑫：

走進春雨公益中心，幫助殘障人士做手工作品。我體會到他們生活的不易，也更珍惜自己的健康。當把做好的手工作品遞到志愿者老師手上時，老師認可的眼神讓我動容。雷鋒叔叔的無私精神在此刻有了生動的詮釋，我要學習他，讓更多的人感受到這世界的善意。

孫晨汐：

周末于春雨公益中心，做手工作品助力殘障人士的生活增添色彩。與他們互動中，明白了每個人都可以發光發熱。雷鋒精神就像一顆種子在我心中發芽。我們的一點幫助，對他們來說卻意義非凡，這激勵我要將雷鋒精神時刻踐行在我們的生活點滴之中。

趙沐晨

在春雨公益中心的手工制作活動里，和殘障人士度過難忘時光。從選材到完工，每一步都充滿愛。殘障朋友眼中的希望和快樂，是我最大的動力。雷鋒精神教會我要樂于奉獻。這次活動，我不僅做了手工，更傳遞了溫暖，希望更多人加入關愛他們的行列。