來源：龍灣教育

黃瑞瑚，龍灣區第一幼兒園教育集團教師，曾獲龍灣區骨干班主任、農商銀行“優秀班主任”等榮譽。自踏入教育行業以來，她始終堅守在班級管理的崗位上，致力于做好日常教育教學工作，展現出認真細致、責任在肩的專業精神，同時積極參與各類教育教學研究，不斷提升自己的教育教學水平。

一顆心化為愛心池塘

任教以來，黃老師始終秉持著“努力成為孩子們喜歡的教師”的座右銘。這不僅是她的職業目標，更是她對教育事業的熱愛與執著。她以愛心為“池塘”，為孩子們營造了一個充滿溫暖和關愛的班級氛圍。她以“好朋友”的身份融入孩子們的世界，耐心傾聽他們的每一個奇思妙想。她不僅給予孩子們鼓勵和支持，還引導他們學會關愛他人，通過小組合作游戲培養孩子們的團隊精神和社會交往能力。在黃老師的引導下，孩子們學會了分享、理解和尊重，班級里洋溢著和諧友愛的氛圍。每當看到孩子們的笑臉，她深感責任重大。即使面對困難，她也從不放棄，因為那雙充滿好奇和探索欲望的眼睛讓她明白自己的使命。她愿意用全部的熱情和愛心，去溫暖每一個孩子的心田，陪伴她們成長，見證她們的每一次進步。她相信，在愛的滋潤下，每個孩子都能綻放最燦爛的笑容，而她自己也將收獲最真摯的感激和尊重。

一顆心化為耐心呵護

黃老師的耐心如同細雨般滋潤著孩子們的心田。她深知每個孩子都是獨一無二的個體，需要個性化的關懷與引導。因此，在日常教學中，黃老師總是細心觀察孩子們的行為習慣、興趣愛好和情緒波動，及時調整教學策略和方法，以滿足不同孩子的需求。對于在幼兒園生活中有困難的孩子，黃老師會給予更多的關注和支持。她會利用休息時間進行個別化教育，幫助不同能力發展的孩子，從“我不行”到“我可以”，建立自己信心。在她耐心呵護下，孩子們得到個性化成長。

一顆心化為責任擔當

黃老師深知幼兒園教師責任重大。她不僅關注孩子們的知識學習和技能培養，更重視孩子們的社會情感、行為習慣和心理健康等方面的全面發展。因此，在日常教育教學中，黃老師始終將責任心放在首位，以身作則，為孩子們樹立良好的榜樣。此外，黃老師還非常注重家園共育工作。她積極與家長溝通交流孩子的學習和生活情況，共同探討教育方法和策略；同時，她還組織家長參與幼兒園的各項活動，增強家園之間的聯系和合作。在黃老師的努力下，幼兒園與家庭之間形成了良好的互動和支持關系，共同為孩子們的成長營造良好的環境和條件。

以愛心為露，滋養孩子們的心田；以耐心為風，輕拂成長的煩惱；以責任心為舵，穩駕童年的航船。她以實際行動，為自己的職業生涯添上濃墨重彩的一筆，熱情與智慧并蓄，如同春日暖陽，溫暖而明媚。在孩子們的心目中，她不僅是親密無間的朋友，更是引領前行的燈塔，成為孩子們的榜樣與摯愛。

感謝關注散講龍灣，每天都有精彩本地資訊

▊投訴報料微信：dayongqiangbz

大家還在看：