近日,2024年度“蘇州市義務教育學業質量監測結果運用案例”評選結果揭曉,星浦小學喜獲佳績!
深耕細作,以研促教結碩果
星浦小學英語組薛菊芬老師、張艷瑩老師撰寫的《基于監測結果,依托主題意義提升詞匯理解和運用能力》案例,從全市眾多優秀案例中脫穎而出,榮獲一等獎;
語文組孫榮老師、劉迪老師 《基于監測結果下,以真實任務情境提升學生語文素養能力的研究》、數學組鐘艷老師、徐柳珺老師《基于監測結果下,以問題引領促進學生實踐創新能力的研究》分獲二等獎。
凝心聚力,優秀組織獎實至名歸
星浦小學組織工作扎實、成果顯著,榮獲 “優秀組織獎”。
星浦小學始終將學業質量監測作為推動教學改革的重要抓手,成立專項領導小組,統籌協調監測數據的分析與應用。教務處、教研組聯動推進案例研究,通過集體備課、專題研討、成果共享等方式,形成了 “全員參與、全域優化” 的良好氛圍。
此次獲獎是對我校教師專業能力的高度褒獎,更是推動學校高質量發展的動力。未來,星浦小學將繼續以學業質量監測為契機,深化數據驅動的教學改革,探索 “雙減” 背景下的育人新模式。
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