平時偷懶的小伙伴考試時突然爆發？也許不是天賦異稟，而是擁有了某種“神器”。近日，記者在網上調查發現，電商平臺有大量在售所謂的“考試神器”。記者電商平臺搜索“考試神器”，顯示出大量售賣此類標識的店鋪，有店鋪顯示“全店已售100萬+件”，還有店鋪顯示“全店已售60萬+件”，最低只要1.88元。

在互聯網時代，似乎“一切皆可網售”。其中，以“XX神器”示眾的產品不少，有的“神器”神不神存在爭議，但其社會危害不可小覷。以目前網上熱銷的“考試神器”為例，稱其為“作弊神器”更準確。眾所周知，作弊影響考試公平，輕則觸犯考場紀律，重者觸犯法律法規，為法治社會所不容。然而，電商平臺卻在熱銷這種產品，令人愕然。

據悉，這款“考試神器”是由一支筆和一張可抽拉的小紙條組成。使用方法也很直接，這張小紙條可以直接寫上答案，將紙條收縮回筆中，考試時候通過“借筆”等手段將帶有答案紙條的筆給答案，也可以將一些關鍵信息記錄在紙上，以瞞過監考老師。也就是說，其神奇之處是便于考生作弊而不會被發現。從其網上銷量來看，的確迎合了作弊需求。

在現實生活中，考試幾乎無處不在，不僅大中小學生會涉及考試，社會人群也涉及諸多考試。任何考試都是一種公平角逐，但如果有人考試作弊，則破壞了考試的公平性。但遺憾的是，考試作弊現象屢禁不止、屢治不絕。從上述“考試神器”的“全店已售100萬+件”“全店已售60萬+件”來看，大量考生都想通過作弊在考試中取得“好成績”。

即“考試神器”的發明者、制造者、銷售者，都看到了考試作弊的旺盛需求，進而推出這種產品滿足需求獲取利益。商家的展示很直接，即封面圖的小紙條上直接寫有ABCD等，在詳情區也寫有“考試推薦、可伸縮、可寫字”。這等于公然誘導考生作弊，公開銷售作弊器材，是對考試公平、法律規定的公然挑釁，決不能讓這種“作弊生意”得逞。

我們應該意識到，這種“考試神器”實則是培養作弊考生。本來，部分考生沒有機會和膽量考試作弊，但有“考試神器”后，以為作弊不會被發現，作弊的膽子就變大了，這等于向監考老師、考場紀律發起了挑戰。尤其是中小學生接觸這種“考試神器”后，一旦作弊逃過監考，就有可能養成作弊習慣，在重大考試中也試圖通過作弊來達到目的。

進而言之，決不能讓這種“考試神器”誘導、助長、培養部分考生變成“作弊人生”，即一生遇到大大小小的考試，不是通過真才實學提高考試成績，而是總想著通過考試作弊“彎道超車”。這需要對市場上的作弊器材進行徹底治理，使作弊需求無法得到滿足；也要對作弊考生加大懲治力度，使其不敢不能不想作弊，并發揮出殺一儆百的作用。

鑒于這種“考試神器”的危害極大，有必要嚴厲打擊：其一，依法追究“考試神器”生產者、銷售者的法律責任。甚至不妨以《刑法修正案（九）》第二十五條以及《刑法》第二百八十四條之一的相關規定，追究違法者的刑責；其二，相關電商平臺未能落實主體責任，應依法對其約談乃至開出罰單。另外，對考生加強紀律教育并強化監考責任。

鑒于多種問題“神器”出沒于電商平臺并熱銷，各大平臺務必強化自身責任，有關方面也要加強監管，不能讓“考試神器”等成為爆款。

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