文/蘭媽談育兒

清晨一早，閨蜜給我發來一個視頻，標題是：盤點90后整頓逆子，不慣任何一點臭毛病

而剛剛點開視頻，就被一陣悅耳又洗滌心靈的音樂所打動：

?首先，出場的是一對母女，女兒慢悠悠地吃著早飯，媽媽看不下去了，直接把孩子碗里飯三下五除二的功夫就干完了，拎起書包，然后嘴里還叼著一個沒啃完的饅頭，女兒呢，則是被媽媽用胳膊夾著出門，直接不給哭鬧反抗的機會

?其次，出場的也是一對母女，女兒一直往媽媽身上噴水，媽媽連續問了兩遍“你喜歡往我身上弄水是不是”，隨后直接端起一盆水倒在孩子身上，孩子摸著濕透的衣服一邊喊著“我要告訴姥姥”，還一邊沒意思地說“不玩了，我再也不玩了”

?然后，出場的是一個兒子、和他的爸爸媽媽，兒子躺在超市的地上放賴，不肯定起身，爸爸見狀直接躺在兒子旁邊，媽媽隨后騎在爸爸的身上就是啪啪兩耳光，兒子一看，嚇得趕緊起身，一點都不帶猶豫的

?最后，出場的是一個男孩，因為不寫作業一直看電視，爸爸媽媽就讓他一個人坐在客廳看電視看個夠，從下午到晚上、再到凌晨2點，睡醒了就被叫起來強制開機，要求孩子繼續接著看電視，直到孩子看電視看哭了，求饒說“不看了，以后再也不看了”

看完這些，蘭媽腦海里瞬間浮現七個字：用魔法打敗魔法

是的，當我們的孩子難管、或者管不住的時候就可以試試這個方法

特別是親子關系發展得一言不合就開始吵吵鬧鬧時，聰明家長都會用以下幾種“魔法”打敗孩子的“魔法”

01

孩子嫌嘮叨時

直接閉嘴，變得比孩子還要再懶一些

育兒的真相就是：當孩子嫌你煩、不服氣時，那后面教育幾乎就進行不下去

前不久，剛聽到過一對母女吵架

女兒不耐煩地吐槽說“哎呀，行了行了，你別嘮叨了行嗎”

媽媽一聽，瞬間就來氣了

一邊拍桌子一邊說：“我不說你行嗎？我不說你，你今天晚上作業都寫不完”

伴隨著拍桌子的聲響，再結合犀利的聲音，女兒直接崩潰了

對著媽媽就是大吼“你好煩呀，跟個老太太一樣”

事情到這里，其實已經沒有再溝通下去的必要了

女兒已經認定媽媽是個煩人的老太太，媽媽也認定女兒是一個必須要催的孩子

在彼此都看對方不順眼的情況下，只會讓矛盾變得更加激烈，溝通的過程也變得更加復雜

曾經，蘭媽也在教育好女兒這個問題上幾經崩潰：

有一次，就因為第二天要考試，我提醒她最好復習一下，第二天才能好好應對考試

結果，女兒卻不耐煩地說：“媽媽，你別說我了，好煩呀”

瞬間，我陷入沉思

如果給孩子提“復習”建議就是煩人的行為，那再催著她復習又是什么樣的心理認知呢

于是，意識到一提起作業、一提起考試，孩子就煩后，蘭媽就選擇了閉嘴

接下來，還心安理得地成為了一個懶媽媽，比孩子還懶的媽媽：

?比如，作業完成不了，我就告訴女兒“沒事，實在不想寫就不寫了，等老師第二天給我打電話，我也告訴她不要問你要作業，你愿意寫就寫，不愿意寫也可以不寫，媽媽只希望你在學校開開心心，每天吃好玩好”

沒想到，女兒一聽，立馬快馬加鞭地開始補作業

?又或者，早上起床困難、出門前又繼續磨蹭，我也會告訴女兒“那我就再去睡會吧，等你都搞好了喊我，我再送你去上學”

沒想到，以前磨磨嘰嘰半小時都出不了門的娃，瞬間不到5分鐘就穿戴整齊地出現在門口，然后不停地催我“快點，快點，就要遲到了”

看吧，這就是所謂的用“魔法”打敗孩子的“魔法”

既然嘮叨不管用，反而還會讓孩子煩躁頂嘴，那為什么不閉嘴，做一個凡事讓孩子自己去做決定、再自己承擔后果的父母呢

這個過程是在培養孩子的責任意識，也是懂得邊界感的一種智慧方式

02

孩子不服氣時

直接擺爛，孩子干什么就跟著學什么

每次一說起教育孩子這件事情，最讓人犯難的莫過于“管不住”孩子了

特別是那種想管管不好、孩子又不服氣不讓管的情況下，最好的解決辦法就是和孩子斗智斗勇、用魔法打敗魔法

有一位媽媽就是這樣，她女兒就是屬于脾氣比較倔的孩子

她每次批評女兒的時候，孩子直接眼睛往上一翻，不管說什么就是滿臉不服氣的模樣

而媽媽每次到了這里就受不了，她搬出過去那些年的辛勞付出，又拿事實比喻說：

“如果我當初把你留在老家讓爺爺奶奶照顧，我出去打工掙錢不知道現在日子多好過，下了班還可以逛逛街、看看電影，可你看看我現在，為你付出那么多，結果還被你如此嫌棄、不當回事”

女兒一聽到這里，瞬間炸毛了，整個人都不好地發脾氣說：“誰讓你管我了，我可沒讓你管我，那你為什么不出去上班呀，我巴不得你出去上班呢”

一番話下來，母女之間僅存的一些溫情也被深深地再次傷害到了

同樣是教育不服氣的孩子，蘭媽認識的另一個媽媽，她面對女兒不服氣的時候就會直接擺爛

比較典型一次，數學老師發來一張考36分的試卷，媽媽看到后當場被氣得紅溫了

當時呢，她心里面就已經想出了無數個批評女兒、對付女兒的方法

可當她看到女兒，把老師發的試卷分數給她看時，孩子反而露出滿臉不服氣、一副“請勿靠近”的表情

那一刻，媽媽也知道再較真下去是沒有任何意義的

沒辦法，她就擺爛地對孩子說“閨女，數學老師說你這次考試考了36分，你打算如何回應老師這件事呢”

女兒看了看對話框，低頭想了想，然后抬頭說：“我會好好努力的，爭取下次考一個好的分數”

而之后的一段時間里，媽媽深知女兒基礎差、貪玩、又缺乏自律，她能做的就是和孩子做一樣的事情：

?比如，孩子貪玩不寫作業，那她就跟著孩子一起貪玩，連飯都懶得做了，女兒問她為什么不做飯，她也會問女兒為什么不寫作業，在一次次無言以對的情況下，女兒一反常態，放學回家后就乖乖地到臥室開始寫作業

?又或者，孩子認真寫作業的時候媽媽也跟在身邊認真學習，母女倆一個比一個積極、也一個比一個認真

這就是所謂的近朱者赤、近墨者黑，話說粗糙些是擺爛，但真實用意也是讓孩子承擔起屬于自己的責任，責任意識也是對付不服氣孩子最有力的武器

如果孩子不服氣、或者對父母管教油鹽不進的時候，就可以試試這個方法，把選擇和決定的權利交給孩子，然后再站在身后給予有效的榜樣性引導

03

孩子耍賴皮時

直接想通，換個人“做戲”給孩子看看

聽過一個育兒博主論點：“偷聽”來的教育，往往是最有效果的

講真的，剛開始聽到這句話的時候一臉懵

直到有一次，一向喜歡耍賴、又玻璃心的女兒，數學和英語成績都跌到了懸崖邊，歷史里的低谷

爸爸看到成績后氣得不行，直接用放棄的口吻說：“不管了，以后都不管了，愛考多少分就考多少分，就這水平，還有得救嗎”

聽到這里，我批評爸爸說話不應該那么負面，然后還特意叮囑他：

“孩子已經考了那樣的分數，現在說再多難聽話、放棄的話，又有什么用呢？最重要的是孩子最近一段時間已經很努力了，每天早上起床積極、回家寫作業也不用催，只要她繼續保持下去，一天比一天努力就有機會一天比一天優秀，我們能做的也應該是盡可能地鼓勵孩子，讓孩子知道她能考得了高分，也有優秀起來的希望”

也不知道什么時候開始，女兒恰好在房門外聽到了我和她爸爸的這番對話

出門碰到她時，她似乎滿臉的感動，還特別歡樂地說了句“媽媽，我去寫作業了”

那一刻，心里面某個地方似乎被深深地觸動了，而“偷聽”來的教育，果然也比平時苦口婆心的大道理要更有影響力

也是從那以后，在教育方面我徹底想通了：與其想盡辦法改變孩子，不如學會做戲

比如，孩子不聽話耍賴皮、或者鬧脾氣時，爸爸“做戲”學著跟孩子做一樣的事情，媽媽再“做戲”給爸爸點教訓

如此，在情節如電影一般展現在孩子眼前的情況下，孩子作為旁觀者，也可以更好地明白誰對誰錯，該做什么，又或者不該做什么…

04

孩子亂闖禍時

直接修仙，孩子自己闖禍就自己解決

不知道家長們有沒有發現，孩子是管不完的，孩子身上的問題也別指望會完全消除

畢竟，成長就是在試錯的路上不斷成長，越是踩著挫折、踩著問題成長的孩子，越是更容易長大、成為一個社會精英

可現實生活當中，我們希望孩子成長什么樣子，往往都是背道相馳地朝著相反的方向發展

特別是你一心栽培、一心為孩子好的所有付出和辛勞，最后都被孩子一句“你別管我”給否決時，那種恨鐵不成鋼、還有無可奈何的感受，簡直是無言以對

認識一個男孩，從小到大特別調皮，走到哪里一眨眼的功夫就能給你闖出一大堆的禍事

有一次，和男孩媽媽一起逛街，也就是轉身看雙鞋的功夫，男孩突然消失了…

最關鍵的是媽媽知道男孩調皮，出門前還特意把兩個人的手上都綁了防丟繩

奈何孩子根本就是提前做了功課的，兜里不知道什么時候帶了一把剪刀，再趁著我們沒注意的功夫，咔咔幾下，防丟繩就被剪成兩半

這也像是成功越獄的小倉鼠一樣，一留煙功夫就跑得不見蹤跡

在驚慌失措的情況下，我和媽媽把商場的一樓二樓都找遍了，結果還是沒有找到人

沒辦法，媽媽只好跑到前臺去尋求幫助，商場的廣播也隨即響起了尋人啟事

一分鐘、五分鐘、二十分鐘過去

沒想到男孩居然自己從一個角落里走出來了，看著孩子一臉壞笑盯著他媽媽看的模樣，我瞬間都有種抽巴掌的舉動

原來，男孩也并不是丟失，而是故意跑到一邊看戲

特別是看到媽媽著急地樓上樓下跑著找他的一幕，他就跟玩躲貓貓一樣有成就感

即便最后發現是一場鬧劇，男孩也沒有絲毫認錯、或者意識到錯誤的想法

瞬間，滿頭大汗的媽媽被氣得渾身顫抖，她也在沉浸了幾分鐘后直接修仙了

望著眼前的兒子，然后對他說：

“孩子，你知道為什么報假警需要承擔責任嗎？因為你浪費的是公共資源，這次也是一樣，你讓商場那么多的安保叔叔樓上樓下跑來跑去地找你，你最需要做的就是向他們道歉，如果你做不到這一點，那只好把你送到警察叔叔那里讓他們給你講講這件事的危害性了”

也就是從那以后，男孩身上愛捉弄人、故意闖禍的行為得到了有效遏制

是的，和孩子講道理重要，讓孩子守住界限和規則更重要

如果您有一個人經常亂闖禍的孩子，那最好的辦法也是如例子里的媽媽一樣直接修仙，孩子闖禍就讓他們自己去承擔后果

直到一次兩次、很多次下來，孩子身上的責任感爆棚后，很多事情自己都會變得簡單多了

那么，關于孩子不聽話時就用魔法打敗魔法這件事，大家還有哪些不一樣的建議與看法呢？歡迎評論區留言分享！