問：《學苑教育》是什么級別的期刊？

答：這本是省級期刊，主管單位：學苑新報社；主辦單位：學苑新報社；國內刊號：CN:13-1386/G4；國際刊號：ISSN:1674-179X。

問：《學苑教育》是正規期刊嗎?

答：是的，國家新聞出版總署備案的正規期刊。

問：《學苑教育》是什么平臺收錄的？

答：《學苑教育》是知網、維普收錄的學術期刊。

問：《學苑教育》評職稱可以用嗎？

答：可以評職稱?！秾W苑教育》(旬刊)創刊于2008年，是由國家新聞出版總署批準，學苑新報社主管主辦，河北省教育學會、《中國教師報》河北采編中心協辦的省級教育新聞理論平臺，服務于廣大教師、教育教學研究人員，面向全國各級各類學校、教育部門及教育機構。主要欄目:前沿、專題研究、教育管理、課堂教學、教學探究、教學文萃等。

問：《學苑教育》投稿指南

內容要求

主題方向：重點收小學、初中、高中全學段稿件，熱門領域包括學科教學創新、德育與班級管理、教育數字化等。幼兒園稿件謹慎投稿，退稿率高；慎碰高等教育、職業教育、純理論研究領域。

原創性：來稿須為作者獨立取得的原創性、學術研究成果，不侵犯任何著作權和版權，不損害第三方的其他權利，所有來稿必須通過檢測，文字復制必須低于用稿標準。

格式要求

標題：小三黑體，不超過 20 個字，不使用外文縮寫詞，必要時可加副標題并譯成英文。

作者信息：小四楷體，包括準確的作者單位名稱、省份、城市及郵編。

摘要：五號楷體，控制在 250 字內，重點包括研究目的、方法、結果和結論，須用第三人稱寫。

關鍵詞：五號楷體，不少于 3 個，不超過 5 個，以分號相隔。

正文：五號宋體，不得少于 2000 字。一般 2000 字以下的文章本刊恕不受理。

參考文獻：五號仿宋，執行中華人民共和國國家標準 GB/T 7714-2005《文后參考文獻著錄規則》。

其他：圖表清晰編號，禁用手機截圖；文末附作者簡介，包括姓名、單位、職稱、研究方向，多人合作需明確排序。

其他事項

審稿周期：初審周期為 1-3 個工作日，若 20 天內沒有收到回復，稿件可自行處理。

查重要求：知網查重≤15%，引用政策文件需改寫，忌直接復制課標原文。

往期收稿方向及文章題目參考

教育管理

積極心理學原理在初中班級日常管理中的實踐

主題班會在初中班級管理中的作用與實施策略

課堂教學

巧借問題鏈激活高中物理課堂--以熱學專題教學為例

基于跨學科主題視角推進綜合實踐活動教學

教學探究

"雙減”下小學數學“綜合與實踐”教學策略探究

大概念視域下初中英語單元整體教學設計探究

教學文萃

項目化學習在小學語文習作教學中的應用

紅色文化融入小學語文的現狀與改進策略

《學苑教育》投稿方式

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