為了充分發揮骨干教師的引領作用,提升教師隊伍的整體素質,4月3日,桂林市龍隱教育集團依托領雁工程骨干教師賽課契機,選派教學經驗豐富、業務能力精湛的骨干教師組成研討團隊,為打磨出高質量的參賽課程,進行了深度交流與研討。
此次集備活動目標明確,分工細致。龍隱小學的骨干教師勇挑重擔,負責第一課時的教案設計。他們深入研究教材,結合學生的實際學情,提出了富有創意的教學思路,旨在通過生動有趣的教學活動,激發學生的學習興趣,引導學生快速進入學習狀態,扎實掌握基礎知識。
穿山小學的教師團隊則精心打磨第二課時的教案。他們在設計中注重知識的連貫性和拓展性,通過巧妙設置問題情境,引導學生進行深入思考和探究,培養學生的英語思維能力和語言運用能力。
在討論過程中,教師們各抒己見,針對教學環節的設置、教學方法的選擇以及課堂互動的形式等方面展開了熱烈討論,力求使教案更加完善。
東江小學的骨干教師承擔了大單元說課內容。他們從宏觀角度出發,對整個單元的教學目標、教學內容、教學方法進行了系統的梳理和整合。通過深入分析教材的編排意圖和各課時之間的內在聯系,他們構建了清晰的大單元教學框架,為賽課教師提供了全面的教學指導。在說課展示過程中,他們邏輯清晰、語言流暢,充分展示了對大單元教學理念的深刻理解和把握 。
活動中,全體骨干教師積極參與,圍繞賽課內容各抒己見,從教學目標的設定到教學重難點的突破,從教學方法的選擇到教學資源的整合,都進行了深入的交流和探討。大家分享自己的教學經驗和教學智慧,共同解決備課過程中遇到的問題和困惑,現場氣氛熱烈而融洽 。
此次英語學科集備活動,不僅為龍隱教育集團的英語教師提供了一個相互學習、相互交流的平臺,也充分體現了集團內各學校之間的團結協作精神。通過集思廣益、交流共創,為領雁工程骨干教師賽課做好了充分準備,也必將推動龍隱教育集團英語教學水平再上新臺階。
撰圖/文:秦麗敏
責任編輯:蔣瑩瑩
初審:龍 瑾
復審:彭 雪
終審:李 莉
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