上海
4月8日，科際穿越·科創校長空間站科學實驗在奉賢櫻花小鎮舉行。本次活動旨在推動科學教育與自然場景深度融合，探索創新型科學教育模式。
活動搭建了科學實驗市集，大家在櫻花樹下搭起實驗桌，將物理、化學、生物等學科知識融入鄉野場景，創建一個沒有邊界的實驗基地，鼓勵孩子們與大自然親密接觸，加深對科學知識的理解，激發探索未知的熱情，切實提升觀察力與思考力。
活動現場，上海科技館館長倪閩景，銀發知播吳於人、唐守平帶來了精彩的實驗秀。他們通過一系列生動有趣、極具互動性的實驗，將原本晦澀的科學知識以直觀的方式呈現出來，瞬間點燃了現場觀眾的科學熱情，激發了大家對科學探索的濃厚興趣。
倪閩景指出，科學實驗絕非簡單的知識驗證，而是激發學生好奇心、引導學生主動探究的關鍵手段。他鼓勵學生在實驗中大膽質疑、深入思考，培養他們解決實際問題的能力，讓科學課堂真正“活”起來。
在“館長有約”環節，嘉賓展開對談，就科學教育的創新發展、實踐路徑等話題進行深入探討。此次活動不僅為孩子們提供了一個充滿趣味的科學探索平臺，也為推動科創教育的創新發展提供了新思路和新模式。
未來，上海科技館將持續開展此類活動，進一步促進科學教育與自然場景的深度融合，不斷豐富科創教育的內容和形式。
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