七絕·鎖芳菲

花落鶯啼春又歸，滿園風(fēng)雨鎖芳菲。

東君老去渾無賴，惟有楊花作雪飛。

開篇 “花落鶯啼春又歸”，寥寥七字，便將暮春景致與時(shí)光流轉(zhuǎn)之感和盤托出。“花落” 是視覺上的凋零之景，繽紛花瓣簌簌飄落，那是春天離去的腳步；“鶯啼” 為聽覺上的哀婉之音，黃鶯啼叫，似在為春光的消逝而悲歌。“又歸” 二字，宛如一聲輕嘆，蘊(yùn)含著對春去匆匆的無奈與年年春逝的悵惘，不經(jīng)意間，勾起人們心底對時(shí)光無情流逝的共鳴。

次句 “滿園風(fēng)雨鎖芳菲” 進(jìn)一步渲染氛圍。一場風(fēng)雨突如其來，如同一把巨鎖，將滿園春色的芬芳禁錮其中。“鎖” 字堪稱神來之筆，賦予風(fēng)雨以強(qiáng)大的力量和冷酷的姿態(tài)，不僅鎖住了春花的嬌艷、香氣，更鎖住了春天蓬勃的生機(jī)。風(fēng)雨中，滿園的芳菲被摧殘，美好事物在不可抗力下遭受壓抑，營造出一種幽閉、凄清的意境，詩人傷春惜春之情愈發(fā)濃郁。

“東君老去渾無賴” 一句，詩人將掌管春天的東君擬人化。東君就像一位垂垂老矣、玩世不恭的長者，無情地讓春天離去，任風(fēng)雨肆虐，任由世間繁華走向衰敗。“渾無賴” 三字，看似嗔怪，實(shí)則飽含對自然規(guī)律不可抗拒的憤懣與無奈，在這種情緒中，我們能感受到詩人對時(shí)光、對命運(yùn)的深深喟嘆。

然而，就在這壓抑的氛圍中，末句 “惟有楊花作雪飛” 筆鋒一轉(zhuǎn)，為全詩帶來一抹亮色。當(dāng)春花在風(fēng)雨中凋零，東君無情遠(yuǎn)去，唯有楊花在風(fēng)中輕盈飛舞，似雪般潔白、自在。楊花的飛舞與前文的衰敗形成鮮明對比，它不受風(fēng)雨、東君的束縛，以自己獨(dú)特的方式在暮春中展現(xiàn)生命的活力。這是一種倔強(qiáng)的堅(jiān)守，也是對自然生命力的禮贊，暗示著即使在最黯淡的時(shí)刻，生命也能尋得出口，綻放光彩。

從藝術(shù)手法上看，詩人巧用視聽結(jié)合，“花落鶯啼” 從視覺與聽覺勾勒暮春輪廓；善用擬人，賦予東君人格，深化情感表達(dá)；借景抒情、情景交融貫穿始終，以風(fēng)雨、楊花等自然景象承載復(fù)雜情思，層層遞進(jìn)又峰回路轉(zhuǎn)。

七絕·數(shù)落英

閑倚朱門數(shù)落英，滿川煙雨淡無情。

花間蝴蝶雙飛去，葉上流鶯百轉(zhuǎn)聲。

首句 “閑倚朱門數(shù)落英”，一個(gè) “閑” 字奠定了全詩悠然又略帶悵惘的基調(diào)。詩人悠閑地倚靠在朱門旁，靜靜地看著落花紛紛飄落。“落英” 點(diǎn)明時(shí)節(jié)已至暮春，繁花凋零，滿地殘紅。這一畫面看似閑適，實(shí)則蘊(yùn)含著詩人對時(shí)光流逝、美好事物凋零的默默感慨。詩人 “數(shù)落英” 的舉動(dòng)，就像是在細(xì)數(shù)著歲月的痕跡，花瓣的飄落如同時(shí)間的沙漏，悄無聲息卻又讓人難以忽視。

次句 “滿川煙雨淡無情”，視角從庭院中的落花轉(zhuǎn)向了遠(yuǎn)處的山川。朦朧的煙雨籠罩著整個(gè)山川，一片迷蒙。“淡無情” 三個(gè)字將煙雨賦予了一種冷漠的特質(zhì)，它似乎對世間的花開花落、興衰變遷無動(dòng)于衷，只是自顧自地彌漫著，增添了畫面的清冷與孤寂之感。在這里，煙雨不僅僅是自然景象，更烘托出詩人內(nèi)心深處的那份寂寥與無奈，仿佛世間萬物皆如這煙雨般，難以捉摸，難以掌控。

第三句 “花間蝴蝶雙飛去”，畫面又拉回到近處的花叢。蝴蝶成雙成對地在花間飛舞，它們自由自在，充滿生機(jī)與活力。這成雙的蝴蝶與詩人孤身閑倚朱門的形象形成了鮮明的對比，進(jìn)一步襯托出詩人的孤獨(dú)。同時(shí)，蝴蝶雙飛也象征著美好、和諧的事物，它們的離去，也暗示著詩人心中某些美好情感或憧憬的消逝，讓人不禁為詩人的落寞而嘆息。

末句 “葉上流鶯百轉(zhuǎn)聲”，流鶯在樹葉間歡快地啼叫，聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。這清脆的啼鳴聲打破了之前的寂靜，卻又在寂靜的氛圍中顯得更加空靈。流鶯的百轉(zhuǎn)啼聲，一方面給畫面增添了動(dòng)態(tài)美和生機(jī)，另一方面，在詩人的心境映襯下，這歡快的鳥鳴聲更像是一種反襯。詩人在這暮春的景致中，內(nèi)心滿是愁緒，而流鶯卻不知憂愁，自顧自地歡唱，這種對比更加凸顯了詩人內(nèi)心的孤獨(dú)與惆悵。

從藝術(shù)手法來看，整首詩采用了多角度的描寫。有視覺上對落花、煙雨、蝴蝶、樹葉的描繪，也有聽覺上對流鶯啼聲的捕捉，視聽結(jié)合，使詩歌所營造的畫面更加立體、生動(dòng)。同時(shí)，詩人巧妙地運(yùn)用了對比和襯托的手法，以蝴蝶的雙飛襯托自己的孤獨(dú)，以流鶯的歡唱反襯自己的憂愁，將內(nèi)心的情感巧妙地融入到自然景物之中，達(dá)到了情景交融的藝術(shù)效果。